מה לומדים בטכניון לתואר ראשון

מסלולי הרשמה ומסלולי הלימודים לתואר ראשון

בטכניון עשרות מסלולי לימודים מרתקים לתואר ראשון בתחום ההנדסה, המדע, הארכיטקטורה והרפואה.

בשנים האחרונות נפתחו מסלולי לימוד חדשים רבים המקנים ידע משני מסלולים ואפילו יותר. זאת משם שהמחקר כיום בעיקרו בינתחומי. דוגמה אחת היא התואר הכפול: פיסיקה- מדעי המחשב.

מסלולי לימוד חדשים נפתחים בטכניון גם בעקבות דרישת השוק. הטכניון פותח השנה תוכנית לימודים חדשה לתואר שני בהנדסת אנרגיה בתחום הנדסת גז טבעי ונפט. התוכנית נולדה בעקבות גילויי מאגרי גז מול חופי ישראל ולאור העובדה שאין עדיין בארץ דיי מומחים בתחום זה. הניצול היעיל והבטוח של משאב חדש זה יהווה אחד מהאתגרים ההנדסים החשובים של המדינה בעשורים הקרובים. ההערכה היא שיחסרו כשלושת מאות מהנדסים בתחום זה בשנים הקרובות.

המבנה האקדמי של הטכניון

בטכניון 18 פקולטות ומחלקות. כל פקולטה שוכנת בבניין משלה עם מעבדות מחקר וספריות משלה. בכל פקולטה חברים אנשי סגל העוסקים במחקר ובהוראה. בכל פקולטה מזכירויות אליהן תוכלו לפנות לצורך עזרה וקבלת שירותים.

כל פקולטה מציעה מסלול הרשמה אחד או יותר כגון: הפקולטה להנדסה כימית מציעה שני מסלולי הרשמה: הנדסה כימית והנדסה ביוכימית.

קיימים מספר מסלולי הרשמה מובילים למסלול לימודים אחד. מסלולי הרשמה אחרים מובילים למספר מסלולי לימודים. לדוגמה: מסלול הרשמה למתמטיקה מוביל לשלושה מסלולי לימודים שונים: מתמטיקה תלת-שנתית, מתמטיקה שימושית תלת-שנתית ומתמטיקה שימושית ארבע-שנתית.

כמו כן קיימים מסלולי הרשמה המובילים בהמשך למסלול לימודים משותף לכמה פקולטות. לדוגמה: הנדסת מחשבים הוא מסלול לימודים אליו ניתן להגיע גם מהנדסת חשמל וגם ממדעי המחשב.

תרשים זרימה: פקולטה, מסלולי הרשמה ומסלולי לימודים

בזמן ההרשמה לטכניון, תוכלו להירשם לשני מסלולי הרשמה: מסלול הרשמה אחד בעדיפות הראשונה, ומסלול הרשמה נוסף בעדיפות השנייה. באותם מקרים בהם מסלול הרשמה אחד מוביל למספר מסלולי לימודים, תתבקשו לבחור את מסלול הלימודים הרצוי לכם, בדרך כלל, במהלך הלימודים. במספר מסלולים תתבקשו לבחור את מסלול הלימודים לאחר הקבלה למסלול ההרשמה, כמו בהנדסת חומרים והנדסה אזרחית.

כשתתקבלו תשתייכו לפקולטה אליה שייך המסלול אליו נרשמתם. מי שיילמד במסלול המשותף לכמה פקולטות, יישוייך לפקולטה אחת, על פי החלטת הטכניון.

בטכניון לומדים, בדרך כלל, במסלול לימודים אחד. קיימים גם מספר תארים משולבים כגון: פיסיקה-מתמטיקה וכן מסלולים לתואר כפול. מסלול לתואר כפול מאפשר לימודים לשני תארים בו-זמנית כבר מתחילת הלימודים כגון: מסלול לתואר כפול: מתמטיקה - מדעי המחשב. סטודנטים, שנרשמו למסלול אחד, והישגיהם בלימודים טובים, יוכלו אף הם, לאחר צבירת 72 נקודות בטכניון, לבקש ללמוד במסלול לימודים לתואר ראשון נוסף.

במהלך הלימודים לתואר ראשון על הסטודנטים לבחור במספר מקצועות הניתנים במסגרת המחלקה ללימודים הומניסטיים ואמנויות בנושאי רוח, חברה, אמנות, שפות וספורט.

חלוקת שנת הלימודים בטכניון

שנת הלימודים מחולקת לשלושה סמסטרים:

סמסטר א - מאוקטובר עד ינואר.

סמסטר ב - ממרץ עד יוני.

סמסטר קיץ - מיולי עד ספטמבר.

כמחצית ממסלולי ההרשמה נפתחים פעמיים בשנה: בסמסטר א ובסמסטר ב. תוכנית הלימודים זהה בשני הסמסטרים כך שאין צורך להמתין שנה אם פספסתם בחינה פסיכומטרית או שקיבלתם שיפור בגרות מאוחר. שאר מסלולי ההרשמה נפתחים רק בסמסטר א (ראו פירוט בטבלת "מסלולי הרשמה ולימודים ומועדי פתיחתם" המופיעה בעמוד הבא).

אין הרשמה לסמסטר קיץ. בסמסטר קיץ יוכל להתחיל ללמוד מי שיתקבל לסמסטר א לפני שהתחיל סמסטר קיץ, באישור דיקן לימודי הסמכה.

מהלך הלימודים בטכניון

תוכנית הלימודים תקנה לכם רקע בסיסי מעמיק במדעי היסוד וידע רחב בהנדסה. תשתית מגוונת זו מאפשרת לבוגרים לתפוס מקום מרכזי בתעשיית הביוטק וההיי-טק על תחומיה השונים. תוכנית הלימודים מורכבת מקורסי חובה וממגוון רחב של קורסי בחירה.

בדרך כלל בשנה א לומדים קורסי חובה כלל טכניונים. קורסי החובה הם במדעי היסוד (מתמטיקה, פיסיקה, כימיה ומחשבים), במדעי החיים (למי שלומד מדעי החיים) ובמקצועות הנדסיים.

בשנה שנייה לומדים מקצועות חובה פקולטיים. במקצועות החובה הפקולטיים נכללים קורסי מעבדה.

בשנה השלישית והרביעית מגיעים להתמחות. לכל קבוצת התמחות ישנם מקצועות מחייבים ומספר מקצועות בחירה הנדרשים להשלמת הקבוצה. מקצועות הבחירה הן מתוך מגוון של עשרות מקצועות המכסים את כל שטחי הפעילות בפקולטה. בהשוואה למוסדות אקדמיים אחרים, רשימת מקצועות הבחירה ארוכה ביותר בכל מסלול, בגלל ההתמחויות הנרחבות של אנשי הסגל בכל פקולטה. בדרך כלל, בשני הסמסטרים האחרונים מתמחים הסטודנטים במקצועות לפי בחירתם וגם עובדים במעבדות השונות לרכישת ניסיון מעשי בעבודת מעבדה ומחקר. על כל תחום התמחות מופקד יועץ שתפקידו לסייע לסטודנטים בבחירת המקצועות בקבוצת ההתמחות.

קורסי פרויקט ניתנים, בדרך כלל, בשנה האחרונה. בהם מיישמים הסטודנטים את הידע ההנדסי שרכשו. לעיתים קרובות הפרויקטים מתבצעים בשיתוף פעולה עם התעשייה.

שיטת הצבירה

הלימודים בטכניון מתנהלים על פי שיטת הצבירה. כל פקולטה קובעת את תוכנית הלימודים שלה הכוללת, כאמור, רשימת מקצועות חובה ומקצועות בחירה. כל מקצוע שנלמד, מקנה לסטודנטים מספר נקודות. בכדי לסיים את הלימודים לתואר ראשון, יש לצבור מספר נקודות בהתאם לדרישת תוכנית הלימודים שבחרתם.

לתואר תלת-שנתי יש לצבור כ-120 נקודות ולתואר ארבע-שנתי כ-160 נקודות.

תוכנית הלימודים בכל מסלול מפורטת באתר לימודי הסמכה | http:// .undergraduate.technion.ac.il

המשך ללימודים לתארים מתקדמים בטכניון

בוגרים שהישגיהם נאותים יכולים להמשיך לימודים לתואר שני (מגיסטר) ולתואר שלישי (דוקטור) בכל מסלול.

מי שלומדים בתואר כפול או בתואר משולב, יוכלו להמשיך ללמוד בכל אחד מהמסלולים המשותפים לתואר הראשון. ניתן ללמוד תואר שני גם במסלול שונה מזה שלמדתם בתואר ראשון. אז ייתכן שיהיה עליכם להשלים קורסים מתואר ראשון. בחלק גדול מהמסלולים, סטודנטים מצטיינים יכולים להתחיל בלימודיהם לתואר השני כבר לקראת סיום הלימודים לתואר ראשון.

טבלת מסלולי הרשמה ולימודים, מועדי פתיחתם, מספר שנות הלימוד והתואר המוענק בסיום הלימודים

מסלולים הנפתחים בסמסטר א בלבד (אוקטובר)

מסלולים הנפתחים פעמיים בשנה: בסמסטר א ובסמסטר ב (תוכנית הלימודים זהה בשני הסמסטרים)

* המסלול להוראת ביולוגיה-מדעי הסביבה נפתח בסמסטר א בלבד.

תיאור מסלולי ההרשמה

אנו מקווים שבפרק זה תוכלו ללמוד מחויותיהם האישית של סטודנטים או בוגרים על המסלול בו הם למדו, חוויות אישיות, התלבטות בבחירת מסלול לימודים ולמה דווקא הטכניון. מקווים שההמלצותיהם יעזרו לכם להחליט ללמוד בטכניון!

תיאור מפורט על כל מסלול לימודים תוכלו לקרוא באתר מרכז רישום וקבלה. תוכנית הלימודים המלאה בכל מסלול מפורטת באתר לימודי הסמכה. לכל פקולטה בטכניון אתר משלה. תוכלו לבקר באתרים, לראות סרטים של המסלולים ולהעמיק בנושאי הלימודים והמחקרים בפקולטה. כמו כן, ניתן לראות סרטים על המסלולים השונים, תיאור המקצוע, תעסוקה ועוד ב אתר You Tube בערץ הטכניון.

חזור למעלה

אדריכלות נוף

מהי אדריכלות נוף

אדריכלות הנוף נולדה מתוך התפיסה הרואה באדם חלק מהסביבה, ומתוך הנחה שפיתוח חברה מתקדמת מחייב ניהול נכון של הסביבה ומשאביה, תוך שמירה על איזון בין תהליכי פיתוח, שימור ושיקום. טיילת ארמון הנציב בירושלים | אחוזת קבר דוד ופולה בן-גוריון בשדה בוקר | פארק הירקון | גן לאומי גן השלושה | רחוב אבן גבירול | רחבת סוזן דלל בתל אביב מהווים דוגמאות מייצגות לפועלם של אדריכלי הנוף בעיצוב נופיה של ישראל.

מה עושים אדריכלי נוף

אדריכלי נוף מעצבים ומתכננים את המרחב הפתוח בעיר ומחוצה לה. הם מעצבים את הרחוב, את הכיכר, את הגינה והפרגולה. הם מציבים את המבנים על פני הקרקע, ונותנים צורה לחלל שבין הבניינים. אדריכלי הנוף מעצבים את החלל הציבורי, את מקום המפגש בין אנשים, בין קהילות, בין הטבע והאדם. אדריכלי הנוף משלבים תשתיות במרחב העירוני וגם מחוץ לעיר. קובעים תנוחת הדרכים בנוף, קובעים הנחיות לשיקום של אזורים פגועים והשמשתם לטובת האדם והסביבה. אדריכלי נוף מעריכים את איכויות הנוף וקובעים מדיניות ותכניות מפורטות לשימור ולפיתוח. אדריכלי הנוף שותפים בצוותי תכנון רב תחומיים ומשלבים בעבודתם ידע עשיר בתחומים כמו: אקולוגיה, הנדסה, חברה, כלכלה ותרבות. בעידן בו נדרשת חשיבה כוללנית לצורך יצירת סביבות חיים מקיימות, אדריכלי נוף מובילים תכנון רב ממדי ומורכב.

בין תחומי הפעילות של אדריכלי הנוף נכללים: עיצוב המרחב העירוני: מיקום הבניינים, תכנון מערכות שטחים פתוחים כמו גנים, פארקים, צירי תנועה ומערכות תשתית עירוניות | תכנון ועיצוב שטחים פתוחים כנופי תרבות, גנים לאומיים, יערות ושמורות טבע | תכנון דרכים | שיקום נופים מופרים כגון: נחלים, מחצבות, ומזבלות.

אדריכלי נוף משתתפים בצוותים המכינים תוכניות מתאר ברמות תכנון מקומיות, אזוריות וארציות.

מהלך הלימודים ותחומי התמחות

המסלול לאדריכלות נוף מכשיר את הסטודנטים לתואר ראשון לעבודה כמתכננים וכמעצבים של הסביבה הפיסית. מקצוע אדריכלות הנוף נלמד במסגרת הפקולטה לארכיטקטורה ובינוי ערים, ומהווה את המסגרת היחידה הקיימת בארץ לקבלת תואר "אדריכל נוף" והיתר לעסוק במקצוע על-פי תקנות המהנדסים והאדריכלים בישראל. תוכנית הלימודים מבוססת על ההכרה והמודעות לייחודם של נופי הארץ, רבגוניותם ותולדותיהם ועל לימוד עקרונות המקצוע כפי שהתגבשו בעולם במאה השנים האחרונות. תוכנית זו מציעה גישה כוללת, תיאורטית ופרקטית לתכנון הסביבה, תוך חשיפת הסטודנטים להיבטים השונים של עבודת התכנון ותוך הקניית ידע עיוני ומקצועי הדרוש להבנתן, ניתוחן ופתרונן של בעיות תכנון מרחבי.

תוכנית ההוראה הקיימת במסלול מבוססת על חמישה תחומי ידע הדרושים להכשרה של אדריכלי הנוף וביניהם: תאוריה והיסטוריה של אדריכלות הנוף | לימודי נופים | תכן הנדסי של המרחב ושל הבנייה בגן | הכרת הצומח ותכנון באמצעות צמחייה | תכנון וניהול משאבי הנוף, הטבע והסביבה. דגש מיוחד מושם על תחום התכן באדריכלות נוף, במהלכו מתנסים הסטודנטים בפתרון בעיות עיצוביות ותכנוניות בקני מידה מגוונים.

בנוסף, כוללים לימודי התואר השלמות במסגרת הפקולטה לארכיטקטורה ועל-פי דרישת הטכניון. לימודים אלו כוללים קורסים בתחומים הבאים: בעיצוב | תולדות האמנות והאדריכלות | יישומי מחשב | היבטים פסיכולוגיים, חברתיים, כלכליים ותחיקתיים בתכנון.

מעבדות וסדנאות

לרשות הסטודנטים מעבדת צילום | בית מלאכה לעבודות עץ | סדנאות עיצוב בחומרים שונים | גלריה לתערוכות | סדנאות לתכנון ובהן מקום עבודה קבוע עם שטח תצוגה ואחסון לכל סטודנט בנפרד.

חזור למעלה

ארכיטקטורה

מה כוללת עבודתם של הארכיטקטים

המסלול לארכיטקטורה מכשיר את הסטודנטים לתואר ראשון לעבודה כמתכננים ומעצבים של הסביבה הפיסית, החל מעיצוב עירוני, שכונות מגורים, שטחים פתוחים, מבני ציבור ומבני מגורים, וכלה בעיצוב פנים, ריהוט ועיצוב המוצר.

הארכיטקטים מנצלים בעבודתם את ההישגים הטכנולוגיים והמדעיים של תקופתנו ואת הניסיון שהצטבר מתקופות קודמות, כדי לייצור תנאי סביבה שיתאימו לצרכיו הפיסיים של האדם, להתארגנויותיו החברתיות ולערכיו. בכך יש להם תפקיד חשוב בעיצוב נכסי התרבות של התקופה.

עבודתם של הארכיטקטים כוללנית ומקיפה. הם נדרשים להתייחס לתכנון בקני מידה משתנים (החל בהשלכות הסביבתיות וכלה בפרטים הקטנים) ולהתמצא במכלול רחב מאוד של רכיבי תכנון אסתטיים, פונקציונליים, כלכליים, אקולוגיים, טכנולוגיים, חברתיים, פסיכולוגיים, תחיקתיים ועוד.

בין אם הארכיטקטים עובדים בצוות תכנון, ובין אם הם עובדים בגפם, הם חייבים לתאם את התכנון והביצוע עם מזמיני העבודה: הרשויות המקומיות, מתכננים מתחומים אחרים (אדריכלי נוף, מהנדסי בניין ודרכים, תברואה, תאורה, מיזוג אוויר ועוד) ועם המבצעים השונים של העבודה. הם חייבים להיות מודעים לצרכים ולדרישות של המשתמשים במבנים ובשטחים המתוכננים ולהיות ערים לערכים של שימור הנוף והסביבה. אורך החיים של המבנים והמשתנים האחרים בסביבה הפיסית וקצב החיים המהיר שלנו, מחייבים את הארכיטקטים להתמודד עם בעיית הזמן, ולתכנן את עבודותיהם כך שיעמדו גם מבחינת התפקוד וגם במבחן העתיד.

באילו תחומים עוסקים הבוגרים

בוגרי המסלול לארכיטקטורה עוסקים בתכנון וביצוע של תוכניות מתאר של יישובים | תכנון ושיקום שכונות מגורים | תכנון ועיצוב בניינים שונים | עיצוב מוצרי בניין ואביזרי בניין | תכנון פנים וריהוט.

עבודתם נעשית במשרדי ממשלה | רשויות מקומיות | משרדים פרטיים (כעצמאיים או כשכירים) | חברות בנייה | חברות קבלניות שונות. חלק מבוגרי המסלול פונים למקצועות נלווים כגון גרפיקה | עיצוב המוצר | הוראה בבתי-ספר מקצועיים.

מהלך הלימודים ותחומי התמחות

תוכנית הלימודים של המסלול מבוססת על גישה כוללת לתכנון הסביבה הפיסית של האדם, על כל הכרוך ביצירת תנאים נאותים לקיומו והתפתחותו כיחיד וכחלק מן החברה. לימודי התואר הראשון מיועדים להקנות לבוגרים ידע עיוני ומקצועי רחב ככל האפשר, הדרוש להבנה, ניתוח ופתרון של בעיות תכנון מורכבות, ולפיתוח כושרם כיוצרים. לכן, בתוכנית הלימודים משולבים מקצועות עיוניים, הקשורים להיבטים שונים של הבעיות התכנוניות, ומקצועות תכנון העוסקים בניתוחן ופתרונן. משקלם של המקצועות העיוניים גדול יותר בסמסטרים הראשונים והם מקנים ידע במדעי היסוד, ההנדסה, החברה והסביבה הדרוש בגישה מקיפה וכוללנית לתכנון. המקצועות המעשיים נוגעים למגוון עשיר של תחומי עיסוקם של הארכיטקטים בכל שלבי תהליך התכנון - מהכרת הבעיה וניסוחה עד להצעות לפתרונה וליישום הפתרון. מקצועות אלה עוסקים במערכות השונות ברמות פירוט מתאימות.

מהם תחומי הלימודים העיקריים

ארכיטקטורה של מבנים | עיצוב עירוני | עיצוב פנים וריהוט | שיטות ומודלים כמותיים בתכנון | טכנולוגיה של הבנייה | בקרת הסביבה ושיקולי אנרגיה בתכנון | תאוריה והיסטוריה של ארכיטקטורה ובינוי ערים | יחסי אדם סביבה | שימושי מחשב בתכנון ועוד.

באילו פרויקטים משתתפים הסטודנטים

תחומי עיסוקים של הארכיטקטים משתקפים גם בנושאים של הפרויקטים התכנוניים שהסטודנטים מבצעים.

הפרויקטים כוללים: תכנון בניינים וקבוצות בניינים (בשיטות בנייה מקובלות ומתועשות) | תכנון מקטעים עירוניים | תכנון יישובים | תכנון ערים חדשות | פעולות שיקום. בקצה השני של הקשת: פרטי בניין | עיצוב פנים | עיצוב ריהוט. הסטודנטים מבצעים פרויקט המיועד לפתח את יכולתם, כשרונותיהם האינדיווידואליים של הסטודנטים והכשרתם לעבודת צוות.

מעבדות וסדנאות

לרשות הסטודנטים מעבדה דיגיטאלית חדשה ומתקדמת ליצור והפקת מודלים תלת-מימדיים בסוגים שונים של מדפסות | מעבדת צילום | בית מלאכה לעבודות עץ | סדנאות עיצוב בחומרים שונים | גלריה לתערוכות | סדנאות לתכנון ובהן מקום עבודה קבוע עם שטח תצוגה ואחסון לכל סטודנט בנפרד.

חזור למעלה

ביוכימיה מולקולרית

מה עושים הביוכימאים

בשנים האחרונות אנו עדים להתקדמות אדירה במחקר ובתעשייה הביוטכנולוגית והביו-רפואית. אחת הסיבות העיקריות להצלחה הזאת היא השילוב ההולך ומתהדק בין שני ענפים מדעיים גדולים-כימיה וביולוגיה. פריצות דרך מדעיות ויצירתן של טכנולוגיות חדשות נבעו מתוך הבנה של התהליכים הביולוגיים ברמה המולקולרית. כמעט בכל חברות התרופות וברוב החברות הביוטכנולוגיות, גוברת הדרישה למדענים בעלי רקע רחב בתחומי הביולוגיה והכימיה.

בוגרי המסלול יכולים להשתלב בהצלחה במגוון רחב של פעילויות: במחקר | בהוראה | בתעשייה הכימית | בתעשייה הביולוגית | בעיקר בתעשייה הביוטכנולוגית עתירת המדע | במוסדות מחקר | במכונים רפואיים | בפיתוח תרופות בטכנולוגיות המבוססות על הנדסה גנטית | בפיתוח מוצרים מתוחכמים לחקלאות. בוגרים בעלי תעודת הוראה יכולים לעסוק גם בהוראה במוסדות חינוך על-יסודיים.

מהלך הלימודים ותחומי התמחות

תוכנית הלימודים משותפת באחריות האקדמית לפקולטות לביולוגיה ולכימיה. הסטודנטים ילמדו קורסים הניתנים ע"י הפקולטה לביולוגיה והפקולטה לכימיה.

שני הסמסטרים הראשונים מוקדשים להרחבת הרקע הבסיסי במתמטיקה, פיסיקה, כימיה, ביולוגיה, ומדעי המחשב. בסמסטרים הבאים מורחב הידע בתחומי הכימיה והביולוגיה השונים. בשני הסמסטרים האחרונים מתמחים הסטודנטים במקצועות לפי בחירתם וגם עובדים במעבדות השונות של שתי הפקולטות לרכישת נסיון מעשי בעבודת מעבדה ומחקר.

תחומי מחקר

חברי הסגל ותלמידי המחקר מתמקדים במחקריהם בנושאים בעלי דגש כימי: מנגנונים בכימיה ביו-אורגנית וביו-איאורגנית | תרכובות הטרוציקליות | סינתזה ומנגנונים אנזימטיים | נוגדנים קטליטיים | חומרים אנטי-סרטניים | תהודה מגנטית גרעינית | קריסטלוגרפיה של מקרומולקולות ביולוגיות.

נושאים בעלי דגש ביולוגי: ביולוגיה של התא | ביוכימיה וביואנרגטיקה | גנטיקה של מיקרואורגניזמים, צמחים ודרוזופילה | הנדסה גנטית | ביולוגיה מולקולרית | ביופיסיקה | חקר ממברנות | חקר זיקנה | גורמים מחוללים סרטן | ביולוגיה התפתחותית | אקולוגיה.

מלגות למצטייני המסלול

הפקולטה לכימיה ע"ש שוליך מציעה מלגות שכר לימוד למועמדים מצטיינים שיתקבלו למסלול לביוכימיה מולקולרית. הקבלה מותנית בנתונים גבוהים במיוחד (סכם ו/או לימודים קודמים) ובריאיון אישי. מלגות הלימודים הן תלת- שנתיות, עד מלוא גובה שכר הלימוד ומותנות בהשגים נאותים לאורך תקופת הלימודים. לפרטים נוספים ניתן לפנות למזכירות ההוראה של הפקולטה, לאחר קבלת הודעת הקבלה לטכניון.

מחוויותיהם של הבוגרים

חזור למעלה

ביולוגיה

למה דווקא ביולוגיה ?

הביולוגיה משלבת מחקר מתקדם בכל תחומי מדעי החיים. פיתוח השיטות החדשניות של ההנדסה הגנטית הביא בשנים האחרונות לתגליות מדעיות חשובות כמו פיענוח רצף הגנום האנושי, ולפריצות דרך יישומיות המשתקפות במהפכה הביוטכנולוגית. כתוצאה מכך הפכה הביולוגיה לתחום מרכזי, אליו נדרשות פקולטות מדעיות והנדסיות כאחת.

מה עושים עם תואר בביולוגיה?

המהפכה הביוטכנולוגית הביאה לדרישה רבה לביולוגים בעלי רקע ביולוגי רחב ומעמיק. כך אנו מוצאים את בוגרינו משתלבים במגון תחומים: אוניברסיטאות | תעשיות הביוטכנולוגיות הוותיקות | מיזמי "סטארט-אפ" ביוטכנולוגיים | מערכת הבריאות | מערכת החינוך | מערכות שמירת הסביבה |הגנת הטבע | מערכת הביטחון | מרכזים רפואיים | מכוני מחקר ופיתוח | מחקר מדעי | פיתוח יישומים בהדמיה רפואית ודיאגנוסטיקה | ניהול יזמות | ניהול מעבדות | ניהול קבוצות מחקר | פיתוח תרופות | השבחת בעלי חיים וצמחים באמצעות הנדסה גנטית | אנליזה של ממצאים ביולוגיים באמצעות מיחשוב (ביואינפורמטיקה) | בקיצור: המון אפשרויות.

למה בטכניון?

תוכנית הלימודים מעניקה היכרות מעמיקה עם הביולוגיה המולקולרית - תחום המתמקד בחקר התא ומהווה בסיס לתעשייה הביוטכנולוגית המודרנית. המחקר בביולוגיה מתחלק למחקר בסיסי ומחקר יישומי.

בתחום הבסיסי מערכות המחקר הן החל מחיידקים, דרך פטריות, תולעים וחרקים, וכלה בצמחים, עופות ותאי יונקים כולל אדם. אנו משתמשים בהנדסה גנטית ושיטות מולקולריות מתקדמות אחרות לחקר מבנה הגן ותיפקודו | הבנת הבסיס המולקולרי של מחלת הסרטן | מבנה התא ומערכת העברת האותות בתוכו | מבנה הגנום וביואינפורמטיקה | תפקיד הגנים בהתפתחות התא לרקמה ולאורגניזם שלם | אקופיסיולוגיה | מדעי הסביבה.

בתחום היישומי נערך מחקר ענף בתחומים שונים של ההנדסה הגנטית והביוטכנולוגיה כמו: פיתוח צמחים מהונדסים לחקלאות חדישה ומתוחכמת | הנדסת חלבונים לייצור מולקולות ביולוגיות בעלות תכונות רצויות | הבנת מנגנוני הזדקנות | זיהוי מולקולות מטרה בטפילים גורמי מחלות | הבנת מנגנוני התפתחות של גידולים סרטניים | זיהוי ופיתוח נוגדנים כנגד גידולים ממאירים | פיתוח תרופות אנטי-סרטניות.

תוכניות לימודים משותפות

בביולוגיה קיימים מסלולי לימודים משותפים עם הפקולטות לכימיה (ביוכימיה מולקולרית), לרפואה (מדעי המעבדה הרפואית), למדעי המחשב (מדעי המחשב עם התמקדות בביואינפורמטיקה) ולהנדסה כימית (הנדסה ביוכימית). כך, תוכלו לשלב קורסים מתחומים נוספים. הידע המצטבר שלכם במהלך התואר, יהיה עשיר ורחב.

סטודנטים אשר ילמדו במחלקה להוראת המדעים, יוכלו לקבל רישיון הוראה בבתי-ספר על-יסודיים.

מחוויותיהם של הבוגרים

חזור למעלה

הוראת הטכנולוגיה והמדעים

היכן ניתן ללמד עם תעודת הוראה מהטכניון?

בוגרי המחלקה להוראת הטכנולוגיה והמדעים משתלבים כמורים בחינוך העל-יסודי, במכללות לטכנאים ולהנדסאים, באוניברסיטאות ובתעשיות עתירות ידע. הבוגרים עוסקים גם בפיתוח לומדות המהווה תעשייה בפני עצמה הדורשת ידע מדעי, הנדסי ופדגוגי. נוסף לכך, יכולים הבוגרים להמשיך בלימודים לתואר שני (מגיסטר) ולתואר שלישי (דוקטור) ולהצטרף למערכת החינוך. שם יוכלו לקחת חלק בעיצוב תוכניות לימודים, פיקוח, ניהול ומחקר.

במהלך לימודיהם במחלקה להוראת הטכנולוגיה והמדעים, רוכשים הסטודנטים מקצוע ייחודי, המשלב טכנולוגיה, מדע ויחסי אנוש. לעוסקים במקצוע זה ניתנת הזכות לחנך את דור העתיד ולהדריכו בצעדיו הראשונים בטכנולוגיה ובמדע, בעיקר לאור העובדה שבארץ קיים מחסור במורים מובילים למתמטיקה, מדעים וטכנולוגיה.

למה ללמוד הוראה בטכניון

• לסטודנטים מצטיינים תינתנה מלגות.

• לימודי תואר ראשון במחלקה מתקיימים בשבעה תחומי התמחות: מתמטיקה | פיסיקה | כימיה ומדעי סביבה | ביולוגיה ומדעי סביבה | מדעי המחשב | טכנולוגיה-מכונות | אלקטרוניקה-חשמל.

סטודנטים המתקבלים להוראת הטכנולוגיה והמדעים, לומדים, בהתאם למגמת ההתמחות בה בחרו את מקצועות המדע וההנדסה יחד עם כל שאר הסטודנטים באותו המסלול בטכניון. רמת הידע שלהם גבוהה לעין שיעור מרמת הידע של מורים שהוכשרו במסגרות אחרות.

בנוסף, נלמדים גם מקצועות החינוך והם כוללים: פסיכולוגיה | פילוסופיה של החינוך | מיומנויות הוראה | דרכי הוראה של מקצועות ההתמחות | שיטות לימוד חדשניות. בלימודים העיוניים משולבת התנסות במעבדות לשיטות הוראה, בה מתנסים הסטודנטים בהוראה תוך יישום טכנולוגיות מתקדמות.

בסיום לימודיהם מקבלים הבוגרים את התואר עם ציון תחום ההתמחות. התואר כולל תעודת הוראה, שעל-פיה מעניק משרד החינוך רישיון לעסוק בהוראה.

סטודנטים ממסלולי לימוד אחרים יכולים ללמוד אף הם לתואר ראשון נוסף בהוראת הטכנלוגיה והמדעים.

תעודת הוראה במדעים ובטכנולוגיה

המחלקה להוראת הטכנולוגיה והמדעים מאפשרת ללמוד לקראת קבלת תעודת הוראה בתחומים: כימיה | ביולוגיה | פיסיקה | מדעי הסביבה | מתמטיקה | חשמל | מכונות | מדעי המחשב. הלימודים לתעודת הוראה יכולים להתבצע במקביל למסלול בו אתם לומדים ולהסתיים עם סיום הלימודים או מעט לאחר מכן. הלימודים, בהיקף של 28-26 נקודות, כוללים לימודי חינוך כלליים, לימוד הוראת המקצוע המסויים והתנסות מעשית בבתי-ספר, בהנחיה של סגל המחלקה.

ניתן ללמוד חלק מן המקצועות במסגרת נקודות הבחירה החופשית. בפקולטות למתמטיקה וביולוגיה, ישנה גם אפשרות ללמוד מקצועות מסויימים במסגרת הבחירה הפקולטית המומלצת. אפשרות זו מקטינה את היקף הלימודים לתעודת ההוראה.

קבלת תעודת הוראה לבית הספר העל-יסודי היא תנאי לקבלת משרת הוראה. תעודה זו מהווה גם יתרון בקבלה למקומות עבודה בהם נדרשת מיומנות הדרכה, הנחיה ועבודה עם קהל.

לקבלת מידע מפורט על הדרישות והמערכת ניתן לפנות למזכירות המחלקה להוראת הטכנולוגיה והמדעים | 04-8293108.

מחוויותיהם של הבוגרים

חזור למעלה

הנדסה אזרחית- מנוף לאיכות חיים במאה ה- 21

במה עוסקת ההנדסה האזרחית

ההנדסה האזרחית עוסקת בחקר, תכנון, ביצוע, ניהול, פיקוח והפעלה של מערכות אזרחיות וביטחוניות וכן במבנים ובמשאבים טבעיים, כדוגמת מים ואוויר. מקצוע ההנדסה האזרחית מהווה חלק חשוב וחיוני בחוסנה של כל מדינה, והוא הבסיס לפיתוח ולשימור התשתית הנחוצה לקיומה, ניידותה, רווחתה והתפתחותה של האוכלוסייה. המהנדסים האזרחיים הם אנשי מפתח בתכנון ובמימוש של פרויקטים במסגרת הבינוי והצמיחה במגזרי המשק השונים, והם משתלבים כיום גם בפעילות בינלאומית של חברות ישראליות.

במה עוסקים הבוגרים

מגוון העיסוקים של המהנדסים האזרחיים הוא רחב ביותר וניתן למנות ביניהם תפקידי תכנון, ניהול, ביצוע, בקרה ופיקוח על פרויקטים כגון: הקמת מערכות תשתית ומבנים בישובים, בתעשיות, בחקלאות ובמערכות ביטחוניות שונות. המהנדסים האזרחיים מקבלים הכשרה לעבוד בניהול חברות בנייה | במפעלים ובחברות קבלניות הקשורות למערכות אלו. הם עוסקים (במסגרת ציבורית או פרטית) במבני מגורים | מבני ציבור ותעשייה | בתחבורה יבשתית, ימית ואווירית | כבישים, גשרים ומנהרות | בהנדסה יבשתית וימית | במבנים ימיים | בנמלי ים ותעופה | בפיתוח וניהול משאבי מים | בתכנון מערכות עירוניות | שמירה על איכות הסביבה ומניעת זיהומים | פיתוח והקמת מתקנים תעשייתיים למיחזור חומרים וניצול חומרי גלם טבעיים | בהנדסת קרקע וביסוס | בטכנולוגיות בנייה | בפיתוח ויישום חומרי בנייה חדשים | בפיקוח על איכות וטיב חומרי הבנייה.

מהנדסים אזרחיים משתלבים במערכות תכנון וסימולציה | בניתוח מערכות ואופטימיזציה של תהליכי בנייה וניצול מקורות טבעיים. הם יכולים לעסוק בניתוח עלויות וכדאיות כלכלית של פרויקטים אזרחיים | ובפתרונות של בעיות בעלות חשיבות רבה לאיכות החיים, כגון מקורות המים ואיכותם.

מהנדסים אזרחיים נמצאים היום בכל הדרגים הניהוליים והביצועיים במגזר הציבורי והפרטי ומשתתפים בפעילותה העסקית של תעשייה גדולה שמקומה ורישומה בישראל ניכרים זה שנים רבות.

השכלתם הרחבה של המהנדסים האזרחיים מאפשרת להם להשתלב גם בתחומי הנדסה אחרים כגון: תכנון מבנים | כלי שיט ו | מכונות שדה (בהנדסת מכונות) | מבני מטוסים (בהנדסה אווירונוטית) | פיתוח מקורות אנרגיה | פיתוח תהליכים לייצור מקורות מזון חדשים.

פרויקטים בהם הטביעו הבוגרים את חותמם בתכנון, בניהול ובביצוע: מוביל המים הארצי | נמלי ישראל | תחנות כוח | נתיבי איילון | רשתות כבישים ומחלפים | מערכת רכבות ועוד.

הפקולטה מעודדת קשר עם התעשייה, משרדי תכנון ומעסיקים במגזר האזרחי והפרטי. קשר מקצועי זה, הנוצר לעתים עוד בתקופת הלימודים, עוזר לסטודנטים ליישם את הידע ואת הניסיון שרכשו לגיבוש מסלול לימודיהם ותוכניותיהם לתעסוקה בעתיד.

ביקוש גובר למהנדסים אזרחיים

במשק קיימת דרישה מתמדת למהנדסים אזרחיים . כיום מורגש מחסור ממשי במהנדסים אזרחיים וסביבתיים ברוב התחומים, אשר צפוי להחריף בעתיד, ועל כן מדובר בענף מתחדש עם יתרון ברור להשתלבות בתעשייה מתחדשת ודינאמית.

הנדסה אזרחית בטכניון

הפקולטה להנדסה אזרחית וסביבתית בטכניון היא ספינת הדגל בלימודי ההנדסה בארץ בכל הקשור לתכנון, פיתוח, ניהול ובינוי תשתיות, כגון: מבנים מתקדמים - גשרים, מנהרות ורבי-קומות, רשתות תחבורה ובקרת תנועה, טיהור מים, פרויקטים לשימור הסביבה וניהול מערכות ממוחשבות באמצעות חישה מרחוק ו-GPS. נושאים אלה בעלי חשיבות גבוהה בארץ ובעולם כדי לעמוד באתגרי המאה ה-21: תמיכה באוכלוסייה הגדלה המצטופפת בערים, תוך הקפדה על בינוי ופיתוח ידידותיים לסביבה. אתגרים אלה יצרו צורך כביר במהנדסים ובמדענים בארץ ובעולם.

• ועדת הערכה אקדמית בינלאומית קבעה בפברואר 2011 כי הפקולטה היא מהטובות בעולם, ותוכנית הלימודים שלה מהמתקדמות ביותר. הפקולטה נמצאת בשורה אחת עם עשר האוניברסיטאות הטובות ביותר בארה"ב כמו: סטנפורד, ברקלי, MIT וקורנל, מבחינת רמת ההוראה והמחקר.

• מלגות למצטייני המסלול - לקבלת טפסים יש לפנות למזכירת הפקולטה עליזה בלסברג | 04-8292361

• הפקולטה מקיימת ירידי תעסוקה המסייעים לסטודנטים להיחשף ולהצטרף לחברות המובילות במשק. חברות המשתתפות בירידים הן: החברה הלאומית לדרכים | מקורות | תה"ל | אלקטרה בנייה | שיכון ובינוי | דניה-סיבוס | צה"ל ועוד.

• התשתית לחינוך מהנדסים אזרחיים היא מהטובות בעולם. תוכנית הלימודים עדכנית ומגוונת העונה לצרכים שלעיל, ובונה את בוגריה לעבר קריירה מבטיחה.

תוכנית הלימודים משקפת את המגוון הרחב של התחומים ואפשרויות התעסוקה בהנדסה אזרחית וסביבתית. היא מאפשרת התמחות עיונית ומעשית בשטחי הפעילות השונים של המהנדסים האזרחיים.

הסמסטרים הראשונים מוקדשים בעיקר למקצועות חובה מדעיים כלל טכניונים. בהמשך משתלבים מקצועות טכנולוגיים בסיסיים כגון: מכניקה וגרפיקה הנדסית | תורת החוזק | הנדסת חומרים | מכניקת הזורמים | מיפוי ומדידה | מבוא לשיטות נומריות | ניתוח מערכות וסטטיסטיקה.

הסטודנטים חייבים בלימוד מקצועות יסוד בכל אחד משטחי ההנדסה האזרחית: מבני בטון | הנדסת תחבורה | הידרוליקה והידרולוגיה | גאוטכניקה | הנדסת מיפוי וגיאו-אינפורמציה | הנדסת סביבה | חומרים | תפקוד וטכנולוגיה | ניהול הבנייה.

מסלולי הלימודים בהנדסה אזרחית

לאחר שתתקבלו להנדסה אזרחית תתבקשו לבחור במסלול לימודים אחד מתוך ה-5 הבאים:

המסלול להנדסה אזרחית (כללי)

המסלול להנדסה אזרחית מכשיר מהנדסים לעבודה ברשויות מקומיות ואזוריות | בחברות העוסקות בהנדסת תשתיות | בתחומים של הנדסה עירונית, על כל מגוון הפונקציות הקשורות למגורים, מסחר, תעשייה ומלאכה ונופש | בתאום בין תשתיות של מערכות תחבורה, תקשורת, חשמל, ניקוז ושירותים אחרים.

בשנה השלישית והרביעית ללימודים בוחרים הסטודנטים בחבילות של מקצועות התמחות בתחומים שונים של ההנדסה האזרחית.

לפרטים נוספים ניתן לפנות אל פרופ"ח יצחק שמולביץ | 04-8295864 |agshmilo@technion.ac.il |

מזכירת היחידה בלהה קורן | 04-8292399 |bilhak@technion.ac.il

המסלול להנדסת מבנים

המסלול להנדסת מבנים נועד להכשיר מהנדסים אזרחיים שעיסוקם העיקרי הוא תכן מבנים ("קונסטרוקציה"-מבני מגורים, מבנים ציבוריים, אולמות, גשרים, מבני תעשייה ואחסנה, ממגורות, מגדלי מים ועוד). התוכנית מתחילה בהקניית בסיס רחב של הנדסה אזרחית וסביבתית. בהמשך ניתנת הכשרה ממוקדת הכוללת הקניית כלים הדרושים לעיסוקם של מהנדסי מבנים. כגון: חוזק המבנה, יציבותו, ביסוסו ועמידתו בעומסים שונים כולל רוח ורעידות אדמה, שיקולי חסכון במשקל ועלות ושיקולי ביצוע.

פרטים על התוכנית אפשר לקבל ממזכירת היחידה להנדסת מבנים וניהול ובנייה שרית שביט | 04-8295879 | cest@technion.ac.il

שמי אדוה טולדו, בוגרת תואר ראשון בפקולטה להנדסה אזרחית במסלול מבנים וכיום סטודנטית לתואר שני .

במהלך כיתה י"ב החלטתי להצטרף למסלול העתודה האקדמאית. הבחירה במסלול העתודה הייתה טבעית עבורי כיוון שמאוד רציתי להמשיך ללמוד מיד לאחר התיכון ולשרת שירות צבאי מועיל ומעניין ככל האפשר. התלבטתי בין מספר תחומי לימוד במוסדות לימוד שונים עד שהחלטתי להירשם למסלול להנדסת מבנים בהנדסה אזרחית. החלטתי נבעה מנטייתי הטבעית למקצועות ריאליים ופרקטיים. בנוסף, לאחר התייעצויות והתעמקות בתחום גיליתי שהנדסת מבנים הנו תחום יוקרתי, מאתגר ומבוקש בשוק העבודה.

חותמו של מהנדס מבנים ניכר בכל הסובב אותנו, החל מבתים פרטיים ועד גורדי שחקים. עבודת מהנדס המבנים דורשת מקצועיות, יצירתיות ואחריות רבה. העשייה בתחום מקנה תחושת סיפוק רבה כאשר התכנון הופך לתוצר מוחשי בשטח.

מסלול הלימודים להנדסת מבנים ניתן גם במוסדות נוספים, אך העובדה שהטכניון הוא מבין המוסדות המובילים בעולם בתחומי ההנדסה בכלל ובתחום ההנדסה האזרחית בפרט לא השאירה מקום להתלבטות. הלימודים בטכניון משלבים מקצועיות ברמה גבוהה יחד עם פעילויות חברה רבות ומגוונות. בפקולטה אווירה נעימה ותומכת, בזכות היחס האישי המוענק לסטודנטים ע"י סגל הפקולטה.

כיום אני משרתת כקצינה בצה"ל ביחידת הבינוי. במסגרת תפקידי באים לידי יישום כלים רבים אותם רכשתי במהלך לימודי.

כבר במהלך לימודי התואר הראשון לא היה לי ספק שארצה להעמיק את הידע בתחום ההנדסה האזרחית, ולכן במהלך שירותי הצבאי התחלתי ללמוד לתואר שני בפקולטה במסלול חומרים, תפקוד וטכנולוגיה של הבנייה.

לכן, למי שמחפש תחום לימודים מאתגר המשלב חשיבה עצמאית ויצירתית ובעל השפעה רבה על הסביבה, המסלול להנדסת מבנים בפקולטה להנדסה אזרחית הוא המקום המתאים ביותר להגשים זאת.

המסלול להנדסת ניהול ובנייה

הוצאה מן הכוח אל הפועל של פרויקטי בנייה מתקדמים מחייבת עבודת צוות של מהנדסים בכירים מתחומים שונים, אשר השכלתם הבסיסית מוקנית על ידי היחידה במסלולי הלימודים להנדסת מבנים וניהול הבנייה. המסלול מתמקד ברוב תחומי הפעילות ההנדסית של צוותי התכנון, הביצוע, הניהול והבטחת איכות של פרויקטי בנייה.

מטרת מסלול לימודים זה היא להקנות לסטודנטים, בתוכנית לימודים ממוקדת ויסודית, מטען ידע מתאים לעסוק בניהול ובהנדסת בנייה. המסלול מתמקד, לפיכך, בתחומי הידע הטכנולוגיים, הניהוליים והתפקודיים של פרויקטי בנייה. תוכנית הלימודים נקבעה באופן שההתמחות המוגברת בתחומי הניהול, הביצוע, הטכנולוגיה והתפקוד, תישען על בסיס מוצק של ידע כללי והכרחי בהנדסה אזרחית בכלל, ובהנדסת מבנים בפרט.  

פרטים על התוכנית ניתן לקבל ממזכירת היחידה להנדסת מבנים וניהול ובנייה שרית שביט |

04-8295879 | cest@technion.ac.il

מחוויותיהם של הבוגרים

המסלול להנדסת תחבורה

התוכנית נועדה להכשיר מהנדסים שעיסוקם יהיה בתחומי התחבורה השונים: תכנון תחבורה, הנדסת תעבורה, תכן דרכים, תכן מבנה דרכים ובטיחות בדרכים. ההכשרה המקצועית של מהנדסי התחבורה מורכבת משני חלקים: החלק הבסיסי הוא לימודי הנדסה אזרחית והחלק המתקדם מורכב ממקצועות התחבורה, חקר ביצועים ובינוי ערים. במסגרת לימודי הבסיס ילמדו הסטודנטים מקצועות מתחום הנדסת מבנים, ניהול הבנייה, חומרי בנייה, הנדסת הסביבה ומשאבי מים. מגוון המקצועות הנלמד במסגרת לימודי התחבורה נועד להקנות מיומנות רב-תחומית, לתפקוד מהנדסי התחבורה. תוכנית הלימודים המוצעת נועדה לספק את הכלים ואת בסיס המיומנויות הנדרשים ממהנדסי התחבורה בעולם משתנה של טכנולוגיה, שבו קיימת הקפדה על יצירת סביבה בת-קיימא.

פרטים על התוכנית ניתן לקבל ממזכירת היחידה להנדסת תחבורה וגיאו-אינפורמציה ציפי בן סימון | 04-8292366 transeng@tx.technion.ac.il |

מחוויותיהם של הבוגרים

מסלול להנדסת משאבי מים וסביבה

המסלול בהנדסת משאבי מים וסביבה נועד להכשיר מהנדסים בתחומים של הנדסת משאבי מים, מערכות אספקת מים, ניקוז ומניעת שיטפונות, פיסיקה של זרימת מים בסביבה על-קרקעית ותת-קרקעית, וכן בהיבטים של מערכות טיפול במים ושפכים. נושא תשתיות מים הנו מהחשובים ביותר במשק הישראלי ובארצות רבות בעולם.

המסלול להנדסת משאבי מים וסביבה משלב עקרונות של הנדסת מים והטיפול בהם עם ידע בסיסי בהנדסה אזרחית. הבוגרים יוכלו להשתלב בתפקידי מחקר, תכנון, הקמה ותפעול של מערכות ומפעלי מים עירוניים, אזוריים ולאומיים וגם בגופים העוסקים בטיפול במים ושפכים.

פרטים על התוכנית ניתן לקבל ממזכירת היחידה להנדסת הסביבה, מים וחקלאות אתי לוי | 04-8292623 | lety@tx.technion.ac.il

מחוויותיהם של הבוגרים

חזור למעלה

הנדסה ביו-רפואית - מפתחים את הטכנולוגיה הרפואית הבאה

מהי הנדסה ביו-רפואית?

אופייה הרב-תחומי של ההנדסה הביו-רפואית מתאים במיוחד למועמדים המעוניינים להרחיב אופקים ולשלב ידע בתחומים שונים של מדעים  מדויקים  ורפואה. במקרים רבים מהווים המהנדסים הביו-רפואיים גשר בין עולם ההנדסה לבין עולם הרפואה. לכן עליהם להיות בעלי הכשרה לשלב חשיבה אנליטית עם יכולת אינטגרטיבית, בתוספת מידה ניכרת של סקרנות, מקוריות ויצירתיות.

ההנדסה הביו-רפואית עוסקת ביישום הידע והכלים של תחומי ההנדסה השונים לפיתוח שיטות אבחון וטיפול רפואיות ולחקר הבסיס הפיסיולוגי של מחלות. עם עליית רמת החיים ותוחלת החיים בעולם כולו, והגברת הדרישה לשירותי בריאות מגוונים וברמה גבוהה, עולה הדרישה למכשור ולמוצרים רפואיים חדשניים.

מה מפתחים בתעשייה הביו-רפואית

התעשייה הביו-רפואית כוללת תחומים כגון: איברים מלאכותיים | עזרים מלאכותיים מושתלים | מכשור רפואי לאבחון וטיפול | ציוד לצנתור והדמיה רפואיים | הנדסה שיקומית | עזרי נכים | הנדסה ביוכימית | הנדסת רקמות.

בכל תחומי פעילות אלה, מאופיינת התעשייה הביו-רפואית על ידי חדשנות, תחכום וחיפוש מתמיד אחר אתגרים חדשים. ניסיון העבר של בוגרי התואר הראשון, ובוגרי תארים גבוהים של הפקולטה להנדסה ביו-רפואית מלמד כי הם השתלבו בצורה מרשימה בתעשייה הביו-רפואית בארץ וכן בתעשיות אחרות.

מה עושים אחרי התואר?

הביקוש לבוגרי המסלול במשק גדול. רוב התלמידים מתחילים לעבוד בתעשייה כבר בזמן לימודיהם בטכניון. הבוגרים משתלבים בתפקידי מפתח: בקבוצות פיתוח של ציוד רפואי מתקדם | בייצור, בשיווק וביישום מוצרים בשירותי הבריאות ובחברות הזנק | במכוני מחקר ביו-רפואי | במוסדות אקדמאיים - בכל הדורש ידע בתחומי ההנדסה, הביולוגיה והרפואה.

למה בטכניון

• התכנית הראשונה והוותיקה לתארים מתקדמים ולתואר ראשון בארץ.
• מגוון כיווני התמחות: הדמיה ואותות רפואיים | ביומכניקה | הנדסת רקמות וביו-חומרים | אופטיקה.
• חשיפה ל- 18 מעבדות מחקר, מהמשוכללות שקיימות כיום, המאפשרת לסטודנטים רכישת מיומנות מעשית באמצעות פרויקט הגמר ושיתופי פעולה עם התעשייה.
• קורסים המקנים ידע מחזית הקדמה הטכנולוגית ובמגוון התמחויות.
• קשרים עם מרכזים של תעשייה ביו-רפואית בצפון הארץ וקירבה אליהם.
• 2 מעבדות סטודנטים משוכללות.

המעבדות

המעבדה לביופיסיקה של מולקולות בודדות וננו-ביוטכנולוגיה | המעבדה לביו-זורמים |

המעבדה לדימות רפואית | המעבדה לביו-מכטרוניקה שיקומית וביומכניקה אורטופדית |

המעבדה לביו-חומרים | המעבדה לקרדיולוגיה מולקולרית, תאית ומערכתית |

המעבדה לחקר הראייה | המעבדה למיקרו זרימה |

המעבדה לעיבוד והדמיית אותות ותמונות באולטרסאונד | המעבדה להנדסת רקמות |

המעבדה לאולטרסאונד טיפולי וביומכניקה של התא | המעבדה למכניקה ותפקוד של איברים ורקמות |

המעבדה לביו-מיקרו-ריאולוגיה | המעבדה להתמיינות תאי גזע והנדסת רקמות |

המעבדה להנדסת ממשקים עצביים | המעבדה לאופטיקה ביו-רפואית |

המעבדה לעיבוד אותות ביולוגיים וזיהוי של תבניות ביולוגיות | המעבדה לביוכימיה פיסיקלית של רקמות חיבור.

מה מקנה תוכנית הלימודים

תוכנית הלימודים בהנדסה ביו-רפואית מקנה לסטודנטים רקע בסיסי מעמיק במדעי יסוד וידע רחב בהנדסה, במדעי החיים וברפואה. תשתית מגוונת זו מאפשרת לבוגרים לתפוס מקום מרכזי בתעשיית ההיי-טק על תחומיה השונים, במכוני מחקר ביו-רפואי, בבתי-חולים ובארגוני בריאות ממשלתיים ובינלאומיים.

מהם תחומי ההתמחות

תוכנית הלימודים מורכבת מקורסי חובה וממגוון רחב של קורסי בחירה. קורסי החובה הם במדעי היסוד (מתמטיקה, פיסיקה, כימיה ומחשבים), במדעי החיים (אנטומיה, ביוכימיה, ביולוגיה של התא ופיסיולוגיה), במקצועות הנדסיים (המיועדים לתת בסיס הנדסי רחב במכניקה, באלקטרוניקה ובקרה, בביו-חומרים ובתופעות הסעה) ובמקצועות פקולטיים בתחום ההנדסה הביו-רפואית (תופעות ביו-חשמליות, בקרה פיסיולוגית, מכניקה של תאים ורקמות וכד').

כמו כן נכללים במקצועות החובה הפקולטיים שני קורסי מעבדה בהנדסה ביו-רפואית, קורסי תכן ותכן מערכתי ושני קורסי פרויקט בהם מיישמים הסטודנטים ידע הנדסי שרכשו בתכן של מכשור ומערכות ביו-רפואיות. הפרויקטים מתבצעים בשיתוף פעולה עם התעשייה הביו-רפואית. שנת הלימודים הרביעית כוללת גם קורס פרויקט הנדסי-קליני במחלקות קליניות בבתי-החולים, שמאפשר לבוגרים היכרות עם סביבת העבודה ההנדסית/קלינית.

קורסי הבחירה נועדו לאפשר לסטודנטים להתמחות ולהתמקד בתחומי התמחות הנ"ל. רשימת מקצועות הבחירה כוללת מגוון של קורסים כגון: מכשור דיאגנוסטי וטיפולי | טכניקות לא חודרניות | טכניקות הדמיה | עיבוד אותות ועיבוד תמונות ברפואה | בקרה פיסיולוגית | שימושי אופטיקה ואולטרסאונד בהדמיה וטיפול | מערכות השלד, השרירים והמפרקים | ביומכניקה אורטופדית ושיקומית | הנדסת הרקמה והתא | איברים ועזרים מלאכותיים | מערכות זרימה ביולוגיות | מערכות נשימה | מערכות ביו-חיישנים | הנדסה ביוכימית | הנדסה מולקולרית | הנדסת רקמות | ביוסנסורים | איברים מטבוליים מלאכותיים | שחרור מבוקר של תרופות.

למצטיינים בהנדסה ביו-רפואית : תואר כפול עם יתרון כפול

• תואר כפול: הנדסה ביו-רפואית-פיסיקה

מסלול לימודים משותף לפקולטה להנדסה ביו-רפואית ולפקולטה לפיסיקה (פרטים ראו בהמשך הפרק).

• תואר כפול: הנדסה ביו-רפואית-רפואה

מסלול לימודים משותף לפקולטה לרפואה ולפקולטה להנדסה ביו-רפואית.

התוכנית מיועדת למספר מצומצם של מועמדים בעלי סכם קבלה גבוה במיוחד, אשר יעברו את בחינת הקבלה של הפקולטה לרפואה- בחינת מו"ר.

מסלול ייחודי זה מקנה שלושה תארים: "בוגר למדעים במדעי הרפואה", "מוסמך למדעים בהנדסה

ביו-רפואית" ותואר "דוקטור לרפואה".

מחוויותיהם של הבוגרים

חזור למעלה

• תואר כפול: הנדסה ביו-רפואית-רפואה

מסלול לימודים משותף לפקולטה לרפואה ולפקולטה להנדסה ביו-רפואית.

התוכנית מיועדת למספר מצומצם של מועמדים בעלי סכם קבלה גבוה במיוחד, אשר יעברו את בחינת הקבלה של הפקולטה לרפואה- בחינת מו"ר.

מסלול ייחודי זה מקנה שלושה תארים: "בוגר למדעים במדעי הרפואה", "מוסמך למדעים בהנדסה

ביו-רפואית" ותואר "דוקטור לרפואה".

מטרת המסלול היא להכשיר בוגרים בעלי ידע מעמיק הן בהנדסה והן ברפואה, אשר יובילו את המחקר

הרפואי לכל גווניו ויהיו דור העתיד של החוקרים הבכירים אשר ינווטו את כיווני המחקר החדשים בשטחי הרפואה, ההנדסה והתעשייה הביו-רפואית.

משך התוכנית: 9 שנות לימוד בלבד במקום 11 שנים.

נוהל הרישום לתוכנית: על המועמדים המעוניינים במסלול זה להצטיין בשנת הלימודים הראשונה בפקולטה להנדסה ביו-רפואית. עם תחילת הסמסטר השני ללימודים עליהם להגיש בקשה להתקבל למסלול. לאחר אישור הוועדה בפקולטה,יופנו המועמדים לבחינת מו"ר. אם יעברו את הבחינה בציון הנדרש ויצטיינו גם בסמסטר השני ללימודיהם - יוכלו ללמוד בתוכנית זו בסמסטר השלישי.

יועץ המסלול: פרופ' דן אדם | 04-8294140,04-8295502 | dan@bm.technion.ac.il

חזור למעלה

הנדסה חקלאית- לא מה שחשבתם

מקצוע ההנדסה החקלאית עוסק בתשתית הטכנולוגית הדרושה לשם פיתוח ושימור החקלאות והסביבה. ההכשרה של מהנדסים חקלאיים כוללת לכן לימוד והבנה של יחסי הגומלין בין הטכנולוגיה ההנדסית ובין המערכת הביולוגית, הכימית והפיסיקלית. תוכנית הלימודים כוללת מגוון עצום של מקצועות תוך הקפדה על איזון בין מקצועות הייסוד ולימוד של כלים מודרניים, וזאת במטרה להכין את בוגריה לעסוק בתחום רחב של עיסוקים.

מלגות למצטייני המסלול

בפקולטה להנדסה אזרחית וסביבתית מערך מלגות חסר תקדים בהיקפו. הפקולטה מעניקה מלגות לימודים לכיסוי הוצאות שכר הלימוד וחלק מהוצאות הדיור והכלכלה. חלק ממלגות אלה מיועדות לסטודנטים הלומדים בהנדסה חקלאית בלבד. על המעוניינים בפרטים נוספים לפנות למזכירות הסמכה ביחידה להנדסת סביבה, מים וחקלאות.

מהם תחומי העיסוק

מגוון תחומי העיסוק ומקומות העבודה העתידיים תלוי בבחירה בין שתי ההתמחויות שהתוכנית מציעה: מים, קרקע-סביבה פתוחה או מערכות מכניות- מכונות שדה וטיפול בתוצרת.

הבוגרים מוצאים תעסוקה בתחומים הבאים: בתכנון, פיתוח, ביצוע, תפעול, פיקוח, וניהול במשרדי ממשלה | בחברות ציבוריות | בחברות פרטיות |במשרדי מהנדסים העוסקים בחקלאות | בסביבה | בתכן של מכונות שדה | בפיתוח של מערכות חישה | בבקרה של מערכות טבעיות.

דוגמאות לתחומי עיסוק כוללים: שימור קרקעות | אקולוגיה הנדסית | שיטות השקיה | פיתוח מערכות ניקוז | שיטות לטיפול במים | מיכון חקלאי | תכן "מכונות שדה נבונות" | חישה ובקרת איכות הגידול | טיפול בתוצרת חקלאית | אוטומציה ופיתוח רכבי שדה אוטונומיים | חקלאות מדייקת | בקרת חממות.

דוגמאות למקומות תעסוקה: חברות תכנון וייעוץ | גופים ממשלתיים כמו תה"ל ומקורות | רשויות מקומיות | צה"ל | חברות הנדסיות גדולות | משרדי תכנון פרטיים | פרויקטים מקומיים ובינלאומיים.

תחומי מחקר

השילוב המעניין שבין תחומי ההנדסה ותחומי מדעי הטבע והסביבה מתבטא בתחומי המחקר המוצעים על ידי חברי הסגל של היחידה. בין נושאי המחקר המדגימים שילוב ייחודי זה: חישה מרחוק בעזרת קרינת אינפרא-אדום כדרך למדידה של רמת זיהום אוויר | אפיון תכונות ואיכות פנימית של פירות באמצעים אקוסטיים כמדד לבשלות | זרימה בקרקע ומניעת המלחה של מאגרי מי-תהום | הפקת אנרגיה ממי-ים | צמצום השימוש בחומרי הדברה רעילים באמצעות שיפור שיטות ריסוס | דישון ממוקד להקטנת פוטנציאל הזיהום | עמידות צמחים בתנאי עקה של מליחות ויובש | טיפול בשפכים באמצעות אגנים ירוקים | שיטות מיחזור וטיפול באשפה באמצעות פירוקה לקומפוסט | שיקום קרקעות ומקווי מים | מדידת ריכוזי חנקן בקרקע באמצעות סיבים אופטיים ושיטות איזוטופיות | בקרת יציבות היגוי של רכב אוטונומי | בקרת אקלים בחממה | הפחתת זיהום אוויר ממערכות ייצור חקלאי ועוד.

מחוויותיהם של הבוגרים

חזור למעלה

הנדסה כימית

התעשייה הכימית בישראל ובעולם מייצרת אלפי מוצרים הדרושים לחיים המודרניים. המהנדסים הכימיים הם אנשי המפתח של התעשייה הכימית על כל ענפיה ופעילויותיה. דרישת השוק למהנדסים כימיים מגוונת ביותר. כל תעשייה המתבססת על ייצור וטיפול בחומרים זקוקה לבוגרי הנדסה כימית כמהנדסי תכנון, תהליך ובקרה.

הפקולטה להנדסה כימית מכשירה מדי שנה כ-100 מהנדסים ומעניקה להם את הבסיס הרחב ביותר בתחומי ההנדסה, הכימיה והביוכימיה.

אפשרויות תעסוקה

בשנים האחרונות מספר רב של בוגרינו מועסק בתעשיית המיקרואלקטרוניקה | בתעשיית הביוטכנולוגיה | בתעשיית המזון | בתעשיית התרופות | בתעשיית הפטרוכימיה | בתעשיית המחצבים | בתעשיות הביטחוניות.

הכשרתם הרחבה של המהנדסים הכימיים מאפשרת להם אף לעסוק בתחומים לא שגרתיים כמו: פתרון בעיות זיהום אוויר ומים | פיתוח מקורות אנרגיה חדשים | התפלת מים | יישום תעשייתי של תהליכים ביוטכנולוגיים וננו-טכנולוגיים.

מגמות הלימוד

הסטודנטים יכולים לבחור אחת מבין שבע מגמות. קורסי החובה זהים בכל המגמות, ונותנים רקע כללי מקיף במקצוע. לכן בחירה במגמה כלשהי, אינה מציבה מגבלות כלשהן על המהנדסים הבוגרים. המגמות נועדו להקל על הסטודנטים בבחירת כיוון הנראה להם מעניין יותר מלכתחילה. מילוי דרישות הלימודים של כל מגמה מצוין באישור נפרד אשר ניתן לסטודנטים בתום הלימודים.

מגמות הלימוד

מגמה כללית

מגמה להנדסת מערכות תהליכיות

מגמה למדעי ההנדסה

מגמה לחומרים בהנדסה כימית

מגמה לטכנולוגיות סביבתיות

מגמה למיקרו וננוטכנולוגיות

מגמה להנדסת תהליכים ביוכימיים

תוכנית לימודים משותפת

קיימת גם תוכנית לימודים משותפת לפקולטה להנדסה כימית ולפקולטה לביולוגיה: "הנדסה ביוכימית" (פרטים נוספים ראו בהמשך).

מחוויותיהם של הבוגרים

חזור למעלה

הנדסה ביוכימית

המסלול להנדסה ביוכימית משותף לפקולטה להנדסה כימית ולפקולטה לביולוגיה.

המסלול להנדסה ביוכימית מכשיר את הסטודנטים להיות מהנדסי כימיה עם התמחות נוספת בתהליכים ביולוגיים. המהנדסים הביוכימיים ממלאים תפקיד מרכזי בתעשייה הביוכימית והביוטכנולוגית ובתעשיית התרופות המתפתחות בקצב מואץ בארץ ובעולם. שילובם של מהנדסים ביוכימיים בתעשייה הביוכימית דורש הקנייה של ידע בביוכימיה ובביולוגיה מולקולרית במהלך התואר הראשון.

אפשרויות תעסוקה

מטרת המסלול היא להכשיר בוגרים שיוכלו להשתלב והוביל את התעשייה הביוכימית וכן בוגרים שיוכלו להמשיך ללימודים מתקדמים הן במדעי החיים והן בהנדסה כימית. חשוב לציין שבוגרים במסלול זה הם מהנדסי תהליך לכל דבר ויכולים להיקלט גם באותם מקומות עבודה כמו כל מהנדס כימי.

מה לומדים

מקצועות החובה במסלול זה כוללים גם שתי שרשרות של קורסי ליבה בפקולטה להנדסה כימית ובפקולטה לביולוגיה. קורסי הבחירה מאפשרים התמקדות בנושאים ספציפיים מתחומי הביולוגיה וההנדסה הכימית.

מחוויותיהם של הבוגרים

חזור למעלה

הנדסת אווירונוטיקה וחלל

במה עוסקים

מהנדסי אווירונוטיקה וחלל עוסקים בפיתוח, בתיכון ובבקרה של מערכות מוטסות. מערכות אלו כוללות מטוסים ומסוקים, מזל"טים ומל"טים, טילים, מערכות נשק, מנועים סילוניים, מנועים רקטיים, לוויינים ועוד.

במסגרת רחבה זו של פעילויות יכולים המהנדסים לבחור תחום המתאים לנטיותיהם האישיות. הידע הרחב שרוכש בוגר המסלול מספק לו כלים ויכולת להשתלב גם בתחומים רבים של מדע, טכנולוגיה והנדסה. בנוסף, השליטה בתחומי פעילות שונים מאפשרת לבוגרים לעבוד כמהנדסי מערכת בפרויקטים טכנולוגיים מתקדמים. לכן, ניתן למצוא חלק גדול ממהנדסי האווירונוטיקה והחלל בעמדות ניהול בכירות בתעשייה, הדורשות הבנה והתמצאות מערכתית.

אפשרויות תעסוקה

לבוגרים יש אפשרויות תעסוקה שונות ומגוונות. חלקם מועסק על ידי גופים גדולים כגון התעשייה האווירית ומערכת הביטחון (חיל האוויר, רפא"ל, התעשייה הצבאית ואלביט). בשנים האחרונות, מהנדסי האווירונוטיקה והחלל מועסקים גם על-ידי חברות עתירות מדע, פרטיות וציבוריות, העוסקות בפיתוח כלי טייס ולוויינים, ובפיתוח טכנולוגיות חדישות כמהנדסי מערכת.

מהלך הלימודים

במהלך שלושת הסמסטרים הראשונים ללימודים, ניתן בסיס רחב במדעים. בהמשך נלמדים היסודות של כל מקצועות האווירונוטיקה והחלל: אווירודינמיקה | מבנה | הנעה סילונית ורקטית | בקרה | תכן וייצור. כמו כן נלמדים קורסים בינתחומיים המתייחסים לכלי הטיס כמערכת.

בשני הסמסטרים האחרונים מוטל על הסטודנטים פרויקט אווירונוטי או פרויקט חלל מקיף, המתבסס על הידע הרחב שצברו בלימודיהם. חלק מהפרויקטים מגיעים אף לשלב המימוש בפועל.

פרויקטים לדוגמה הם: תיכון מזל"ט, כולל ניסויי מנהרה על דגם | בניית כלי טייס והטסתו | תיכון רקטה, בנייתה ושיגורה | פרויקט הלוויין של הטכניון (TECHSAT) ועוד.

מעבדות המחקר הן: מעבדה לאווירודינמיקה | מעבדה להנעה סילונית | מעבדה להנעה רקטית ושריפה | מעבדה לבקרת תעופה | מעבדה למבנים תעופתיים | מעבדה לתכן וייצור.

מחוויותיהם של הבוגרים

חזור למעלה

הנדסת ביוטכנולוגיה ומזון

מהי הנדסת ביוטכנולוגיה

זהו תחום צעיר יחסית, שבמסגרתו נעשה שימוש טכנולוגי במערכות ביולוגיות לטובת האדם בתחומי המזון, הרפואה, החקלאות והאנרגיה. בין אבני הדרך בביוטכנולוגיה המודרנית: הייצור התעשייתי של הפניצילין, פיצוח מבנה ה- DNA, פענוח הקוד הגנטי, השיבוט הראשון של יונק, הלא היא הכבשה דולי, ולאחרונה - ייצור החיידק הסינתטי הראשון.

מהי הנדסת מזון

תעשיית המזון מתפתחת כיום לכיוון תעשיית הביו-טק, המשלבת מנגנונים ביוטכנולוגיים וביוכימיים עם טכנולוגיה מתקדמת בכל שלביה מחומר הגלם ועד התוצר הסופי על המדף: פיתוח מזון מיוחד לתינוקות ולחולי צליאק, מזון שמכיל תוספי בריאות שגם מאריכים את חיי המדף, אריזות המדווחות באמצעות ביו-חיישנים על איכות המזון ועוד.

למה בטכניון

הפקולטה להנדסת ביוטכנולוגיה היא בין הבודדות בעולם המשלבת ביוטכנולוגיה ומזון תחת קורת גג אחת. הפקולטה מכשירה מהנדסים לשני תחומים גם יחד: תחום הביוטכנולוגיה ותחום המזון. שטחי הלימוד והמחקר של הפקולטה מהווים מזיגה ייחודית בין שטחים הנדסיים טכנולוגיים לבין שטחים במדעי הטבע והחיים ובעיקר ביוטכנולוגיה. מקור השילוב בעיסוק בחומר הביולוגי, המשותף לשני השטחים ומהווה בסיס משותף לקורסי הליבה בהנדסה ובטכנולוגיה.

מה עושים אחרי התואר

תוכנית הלימודים מכשירה מהנדסים המיועדים למלא תפקידים מגוונים בתעשיית המזון, שהופכת לתעשייה המשלבת היי-טק וביו-טק | בתעשיות המבוססות על תהליכים ביוטכנולוגיים וביוכימיים שונים | בתעשיית התרופות | בתעשיית הקוסמטיקה | במוסדות מחקר בתחומים השונים של מדעי החיים והנדסת הסביבה, בהנדסת רקמות | במכוני תקינה | במוסדות הקשורים בפיקוח על תעשיית המזון והביוטכנולוגיה | בחברות תכנון וייעוץ | בגופים הקשורים לנושאי הסביבה.

מה לומדים

תוכנית הלימודים מבוססת על שלושת התחומים הבאים:

התרגול נעשה במעבדות הפקולטה וביחידה החצי-חרושתית והסטודנטים משתתפים בסיורים במפעלים ובהרצאות סמינריוניות של מומחים אורחים.

בתום כשנתיים של לימודים בוחרים הסטודנטים באחד משני מסלולי ההתמחות:

ביוטכנולוגיה: מסלול זה מציע קורסים מתקדמים בביוטכנולוגיה מולקולרית (הנדסה גנטית) | מיקרוביולוגיה | תהליכי תסיסה | תהליכי הפרדה והשבה | ביולוגיה מולקולרית | אימונולוגיה ועוד.

הנדסת מזון: במסלול זה מתמחים הסטודנטים באספקטים הקשורים בהנדסה וטכנולוגיה של מזון | אריזה | תכנון מפעלים| תהליכי בקרה | מזון פונקציונלי | כלכלה | שיווק וניהול | בקרת ואבטחת איכות.

ללא תלות במסלול ההתמחות שנבחר, הסטודנטים מקבלים תואר שמשלב את שני התחומים: הנדסת ביוטכנולוגיה ומזון.

מחוויותיהם של הבוגרים

הנדסת הסביבה - רב תחומית

המסלול להנדסת הסביבה משותף לשלוש פקולטות: הנדסה אזרחית וסביבתית, הנדסה כימית והנדסת ביוטכנולוגיה ומזון. פקולטת האם למסלול היא הפקולטה להנדסה אזרחית וסביבתית, ובה מתבצע הטיפול בסטודנטים. נושא הסביבה מהווה היום אחד ממוקדי ההתעניינות הציבורית החשובים בארץ ובעולם כולו. מקצוע הנדסת הסביבה עוסק בטכנולוגיות להפחתת זיהום ולמניעת הידרדרות באיכות סביבתו של האדם: המים, האוויר, הקרקע.

מלגות למצטייני המסלול

בפקולטה להנדסה אזרחית וסביבתית מערך מלגות חסר תקדים בהיקפו. הפקולטה מעניקה מלגות לימודים לכיסוי הוצאות שכר הלימוד וחלק מהוצאות הדיור והכלכלה. המעוניינים יפנו לקבלת טפסים למזכירת הפקולטה אתי לוי | 04-8292623.

מקומות תעסוקה

לבוגרי המסלול להנדסת הסביבה מגוון רחב של מקומות תעסוקה פרטיים, ציבוריים, וממשלתיים הכוללים: משרדי תכנון | מפעלי תעשייה | רשויות מקומיות | גופים ממשלתיים | מוסדות אקדמיים | מכוני מחקר | חברות סטארט אפ.

נושאי העבודה העיקריים קשורים בהגנה על מקורות מים (מי-נחלים, אגמים ובארות) | בקרת זיהום האוויר מכלי רכב, ממפעלי תעשייה ומתחנות כוח | טיפול בשפכים ובוצות עירוניים, חקלאיים ותעשייתיים | שימוש חוזר במים המטופלים | טיפול, סילוק ומיחזור של פסולת מוצקה (אשפה) עירונית, חקלאית ותעשייתית | שיפור תהליכי הייצור התעשייתי להפחתת מקורות זיהום אוויר, מים וקרקע.

תחומי התמחות

בתוכנית הלימודים לתואר ראשון במסלול להנדסת הסביבה כלולה תשתית מדעית רחבה המורכבת מהמקצועות: מתמטיקה, פיסיקה, כימיה, ביולוגיה ומדעי המחשב. עם השלמת התשתית המדעית עוברים הסטודנטים למקצועות יסוד שנועדו לתת להם בסיס ראשוני בכל ענפי הנדסת הסביבה: טיפול בשפכים ובפסולת | תהליכים בהנדסה כימית | ביוטכנולוגיה | מכניקת זורמים | הידרולוגיה | אקולוגיה | תורת הקרקע. בהמשך לומדים הסטודנטים קורסי בחירה במסגרת שרשרות לימוד.

מחוויותיהם של הבוגרים

חזור למעלה

הנדסת חומרים-לומדים את הטכנולוגיה של העתיד

מהי הנדסת חומרים?

הנדסת חומרים היא תחום המשלב בין הנדסה ומדעים. זהו תחום,המושך יותר ויותר תשומת לב בשנים האחרונות, משלב בין תחומים שונים ליצירת מקצוע מגוון, רב-תחומי ומאתגר, כאשר רוחב היריעה של התואר מאפשר השתלבות של הבוגרים במגוון תחומים במחקר ובתעשייה. שינוי מהפכני חל בתחום מאז גילה פרופ' מחקר דן שכטמן את הגבישים החדשים ה"קוואזי-גבישים".

בשנים האחרונות התעשייה הישראלית עוברת שינוי מהותי והופכת לתעשייה עתירת ידע המבוססת על ידע מתוחכם, יצירתיות, חדשנות ואמינות. תעשייה זו כוללת ענפים שונים ומגוונים של מיקרו-אלקטרוניקה, אלקטרו-אופטיקה, מתכת, פלסטיקה, חומרים קרמיים וביו-רפואיים.

מטרתה ליצור חומרים חדשים המיועדים ליישום במגוון תחומים כגון: ננו-טכנולוגיה וננו-מדעים | מתכות וסגסוגות מתקדמות | פלסטיקה ופולימרים | חומרים קרמיים | חומרים ביו-רפואיים | חומרים להפקת אנרגיה | חומרים לתעשיית המיקרואלקטרוניקה | אלקטרואופטיקה | פיתוח שתלים | פיתוח סוללות | פיתוח חיישנים.

במה זה שונה מהנדסה כימית?

בעוד שההנדסה הכימית מתמקדת בתהליכי ייצור של חומר, הנדסת החומרים עוסקת בקשר שבין הרכב החומר, המבנה והמיקרו-מבנה שלו לבין תכונותיו. התמקדות זו מאפשרת הבנה מעמיקה של החומרים, כמו: סוג החומר והרכבו, הפגמים שלו, וכן אופי האינטראקציה שבינו לבין חומרים אחרים.

הנדסת חומרים בטכניון – שילוב בין הנדסה ומדעים

• היתרון של הטכניון בתחום זה הוא שהמסלול מקנה תואר כפול בהנדסת חומרים יחד עם תואר בפיסיקה או בכימיה, במסגרת המסלול המשותף עם הפקולטות לפיסיקה ולכימיה. יתרונו של מהנדס חומרים בעל תואר זה נעוץ בידע הרחב והבסיסי שהוא צובר לצורך הבנת הטכנולוגיה, ובשפע התחומים בהם הוא יכול להשתלב כבר בסיום התואר הראשון.

המעבדות- תוכנית הלימודים משלבת מעבדות בהן הסטודנטים עובדים, מבצעים ניסויים ולומדים להכיר את התופעות והתהליכים באופן בלתי אמצעי. במהלך לימודיהם נחשפים הסטודנטים, במסגרת מעבדה מתקדמת-1, למכשירי איפיון מודרניים של חומרים כדוגמת מיקרוסקופ אלקטרונים חודר, מיקרוסקופ אלקטרונים סורק, דיפרקצית קרני X, מערכות למדידת תכונות חשמליות, תכונות מכניות וקבועים פיסיקליים של החומר. במעבדה מתקדמת-2 הסטודנטים משתמשים במכשירי האיפיון ללימוד תכונות של חומרים קרמים, פולימרים, מתכות ומוליכים למחצה.

היכן מוצאים את הבוגרים?

הבוגרים עובדים במחקר ובפיתוח תהליכי ייצור של חומרים חדשים והתקנים לתעשייה עתירת הידע | באפיון מבנה ותכונות של חומרים | בשיפור תכונות חשמליות, אופטיות, מגנטיות, מכניות ותרמיות של חומרים | בחקר כישלונות של חומרים, תהליכים ומוצרים | ומשתלבים בחברות היי-טק מובילות (אינטל, אפלייד מטיריאלס, רפא"ל) | בתעשייה האווירית | בצה"ל | במשרד הביטחון ועוד.

בוגרי הנדסת חומרים מהווים את חוד החנית בהצלחה של פיתוח ומחקר מדעי וטכנולוגי מתקדם בתעשיות אלה. הקניית יכולת הנדסית ומיומנות מדעית מהווה שילוב מנצח לבוגרים התופסים את מקומם הטבעי בעמדות מפתח בתעשיות עתירות ידע אלו.

מחוויותיהם של הבוגרים

חזור למעלה

הנדסת חשמל- השער להיי-טק!

הפקולטה להנדסת חשמל (אלקטרוניקה, מחשבים ותקשורת) היא הגדולה בטכניון. לומדים בה כיום כ-1700 סטודנטים לתואר ראשון ועוד כ-450 לתואר שני ולדוקטורט. ועדת הערכה בינלאומית, בראשות הפרובוסט (רקטור) של המכון הטכנולוגי של מסצ'וסטס (MIT), קבעה כי הפקולטה להנדסת חשמל בטכניון נהנית ממוניטין בינלאומי עצום, מעניקה חינוך איכותי ברמה מהגבוהות בעולם, מהווה משאב לאומי ומשמשת כמנוע הצמיחה העיקרי של תעשיית ההיי-טק בישראל. על-פי אותה ועדת הערכה בינלאומית, הפקולטה מדורגת בין עשר המובילות בעולם בהנדסת חשמל ומחשבים.

הפקולטה מקיימת תוכניות לימודים לתואר ראשון (מהנדס) במסלולי הלימודים להנדסת חשמל, להנדסת מחשבים ותוכנה ולהנדסת מחשבים וכן תוכניות לימודי מוסמכים לקראת תואר מגיסטר ודוקטור.

ייחודה של הפקולטה

מייחדים את הנדסת חשמל תוכניות לימודים מאתגרות, נושאי לימוד מרתקים ומגוונים, מעבדות משוכללות, פרויקטים מתקדמים וחברי סגל מהמובילים בעולם. הפקולטה מהווה מקור עיקרי למהנדסים וליזמים בטכנולוגיות עילית כגון: טכנולוגיות תקשורת, הנדסת מחשבים ותוכנה, מערכות לומדות, ננוטכנולוגיה, ראייה ממוחשבת ועוד. 15,000 בוגרי הפקולטה הם מובילי ומייסדי תעשיית ההיי-טק בארץ, מהווים 70% מהמנכ"לים בחברות, והביאו לפריצות דרך טכנולוגיות והצלחות כלכליות גדולות.

תעסוקה

להיות מחוזרים על ידי חברות היי-טק החל מהשנה השנייה בזכות היכולות שמקנה הפקולטה, הסטודנטים והבוגרים מחוזרים תמידית על ידי חברות ההיי-טק והתעשיות המתקדמות בארץ ובעולם כבר מהשנה השנייה ללימודים (בשכר התחלתי גבוה) ועל ידי האוניברסיטאות המובילות בעולם. הבסיס הרחב והעמוק מקנה יכולת להתקדמות אישית, ומבטיח לבוגרים שיישארו מובילים ומבוקשים לאורך קריירה ארוכה.

הנדסת חשמל-לא רק לבנים

הפקולטה פונה לבנות באמצעות ימי עיון לתיכוניסטיות ולחיילות מצטיינות, מספר הבנות בפקולטה בעלייה מתמדת . נתונים קיימים באתר הפקולטה.

מה פירוש המושג "הנדסת חשמל"

המושג "הנדסת חשמל" כולל כיום מגוון רחב של תחומים המקיפים את מקצועות ההיי-טק ובמרכזם אלקטרוניקה, מחשבים ותקשורת. בוגרי הפקולטה מקבלים הכשרה תיאורטית ומעשית בכל הנושאים הקשורים להנדסת חשמל - מהמבנה הפיסיקלי של ההתקנים במערכות אלקטרוניות מורכבות, ועד נושאים בתורת מערכות הכוללים "מבט על" על המערכת - בין אם אלו מערכות תקשורת, בקרה, מחשבים, או תוכנה. הנדסת חשמל מודרנית מקיפה מערכות חומרה ותוכנה, המבוססות על התקנים אלקטרוניים, אופטיים, ביולוגיים ואחרים, ונוגעות ליישומים בכל תחומי החיים כגון שימושים ברפואה, אמנות וחינוך, וכמובן גם יישומים מסחריים, צבאיים וכו'.

תחומי הנדסת החשמל והמחשבים לובשים ופושטים צורה בקצב מהיר. על מנת לאפשר יכולת שילוב ועמידה בקצב השינויים הצפויים, מקנה המסלול לבוגריו רקע מדעי נרחב ויסודי ומקפיד על בחירת המועמדים ועל רמת לימודים גבוהה במשך תקופת הלימודים. זאת כדי לאפשר לבוגרים לא רק להתמודד עם בעיות הנדסיות עכשוויות, אלא גם להיענות לאתגרים עתידיים. בוגרי הפקולטה מחזיקים בעמדות מובילות בתעשיית ההיי-טק הישראלית.

מה לומדים בהנדסת חשמל?

במסלול להנדסת חשמל, לאחר העמקה במקצועות הבסיס - מתמטיקה, פיסיקה ומחשבים, בוחרים הסטודנטים תחומי התמחות מעיבוד אותות | תקשורת | הנדסת מחשבים | מערכות ביולוגיות |מיקרואלקטרוניקה | אלקטרואופטיקה ועוד. במקביל רוכשים ניסיון דרך ניסויים ופרויקטים, וכן בפרויקט גמר, בו משלבים יצירתיות ויישום עם הידע שנרכש. פרויקטים מהפקולטה זכו בפרסים בינלאומיים רבים.

תוכניות מיוחדות למצטיינים

סטודנטים מצטיינים

הפקולטה מעודדת מצוינות בלימודים ורואה בה מטרה חשובה ביותר. במסגרת טיפוח המצוינות פותחה עבור סטודנטים מצטיינים תוכנית לימודים גמישה, הכוללת גם קבוצת התמחות ומקצועות בחירה פקולטיים המיועדים לסטודנטים מצטיינים בלבד.

בהנחייתו של חבר סגל, יכולים סטודנטים מצטיינים להרכיב תוכנית לימודים המתחשבת בצורה מרבית ביכולותיהם האישיות ובשאיפותיהם המקצועיות. ניתן לשלב גם מקצועות מתוכנית הלימודים לתואר שני ולימודים לקראת תואר ראשון נוסף במסלול אחר.

הפקולטה מעניקה לסטודנטים מצטיינים כל שנה פרסים כספיים במהלך לימודיהם. פרטים נוספים ניתן לקבל במזכירות לימודי הסמכה בפקולטה | 04-8294778/9.

לבוגרי תואר ראשון בהצטיינות מוצע להמשיך בלימודיהם לתואר שני (מגיסטר) ולתואר שלישי (דוקטור) המאפשרים השלמת ידיעות עיוניות ומעשיות, וביצוע מחקר. בכך מכשירה הפקולטה את המצטיינים שבין בוגריה לתפקידי מנהיגות טכנולוגית ואקדמית.

תוכנית למצטיינים בדגש מחקרי

תוכנית לימודים ארבע שנתית המיועדת לסטודנטים מצטיינים המתעניינים במחקר. מטרת התוכנית היא הקניית ידע מקיף בתחומים הטכנולוגיים והמדעיים בהם עוסקת הפקולטה (אלקטרוניקה, מחשבים ותקשורת), והקניית כלים וגישה מחקרית לקראת תפקידי מחקר ופיתוח מתקדמים בתעשייה ומחקר טכנולוגי/מדעי בתארים גבוהים. התוכנית מקנה לבוגריה, בנוסף לתואר הראשון, גם תעודת "בוגר תוכנית לסטודנטים מצטיינים בדגש מחקרי" וקבלה אוטומטית ללימודי מוסמכים בפקולטה להנדסת חשמל. עד 10 נקודות לימוד במקצועות מלימודי מוסמכים של הפקולטה יוכרו כנקודות זיכוי לתואר שני בהנדסת חשמל, בכפוף להתאמתם לתחום המחקר הנבחר והישגים נאותים.

אחראי אקדמי: פרופ"ח שי מנור |04-8293284| shie@ee.technion.ac.il

תוכנית לימודים לבעלי תואר הנדסאי

במסגרת המסלולים קיימות תוכניות מיוחדות להנדסאים בוגרי מגמות חשמל, אלקטרוניקה, מחשבים ומכשור ובקרה. פרטים נוספים ניתן לקבל במזכירות לימודי הסמכה בפקולטה.

תואר ראשון נוסף

תואר נוסף במתמטיקה

סטודנטים להנדסת חשמל, בעלי נטייה חזקה למתמטיקה, יכולים ללמוד לקראת תואר נוסף במתמטיקה. שילוב זה מתאים לסטודנטים בעלי יכולת גבוהה ומקנה יתרונות משמעותיים במחקר ובתארים גבוהים בתחומים רבים בהנדסת חשמל ובמתמטיקה.

תוכנית לימודים משותפת

תואר כפול: הנדסת חשמל-פיסיקה

זהו מסלול משותף לפקולטה להנדסת חשמל ולפקולטה לפיסיקה. לסטודנטים מצטיינים ניתנת גם האפשרות להצטרף למסלול זה בשלבים מתקדמים יותר של לימודיהם בפקולטה להנדסת חשמל.

אילו מסלולי לימודים יש בהנדסת חשמל

הנרשמים למסלול להנדסת חשמל יוכלו לבחור במהלך לימודיהם מסלול אחד מבין השלושה:

מסלול לימודים להנדסת חשמל

מסלול לימודים להנדסת מחשבים ותוכנה

מסלול לימודים להנדסת מחשבים

הנדסת חשמל

מסלול הלימודים העיקרי הוא המסלול להנדסת חשמל, הכולל את כל מגוון האפשרויות וההתמחויות בפקולטה, לרבות אלו של המסלולים המיוחדים. במקביל ובהמשך ללימודי החובה, נדרשים הסטודנטים לבחור בשלוש מתוך הקבוצות הבאות הכוללות את כל שטחי הלימוד של הפקולטה: רשתות מחשבים | בקרה ולמידה | תקשורת (קבוצה בודדת או כפולה) | מיקרואלקטרוניקה וננואלקטרוניקה (קבוצה בודדת או כפולה) | גלים, אלקטרואופטיקה ותקשורת אופטית (קבוצה בודדת או כפולה) | מחשבים (קבוצה בודדת או כפולה) | אותות ומערכות ביולוגיים | עיבוד אותות ותמונות

לכל קבוצת התמחות ישנם מקצועות מחייבים ומספר מקצועות בחירה הנדרשים להשלמת הקבוצה. את לימודי התואר הראשון יש להשלים במקצועות בחירה מתוך מגוון של עשרות מקצועות המכסים את כל שטחי הפעילות בהנדסת חשמל ומחשבים. על כל תחום התמחות מופקד יועץ שתפקידו לסייע לסטודנטים בבחירת המקצועות בקבוצת ההתמחות.

מחוויותיהם של הבוגרים

מחוויותיהם של הבוגרים

הנדסת מחשבים

מה מטרת המסלול

המסלול להנדסת מחשבים, בניגוד למסלול להנדסת מחשבים ותוכנה, הנו מסלול משותף לפקולטה להנדסת חשמל ולפקולטה למדעי המחשב. לפיכך, הלימודים בו ניתנים ע"י שתי הפקולטות והתוכנית משקפת את ההדגשים של שתי הפקולטות והחשיבות שהן מייחסות לנושאים.

מטרות המסלול להנדסת מחשבים הן להכשיר מהנדסים ששטח התמחותם הוא תכנון ובניית מערכות הכוללות מחשבים ולחנך מהנדסי מחשבים תוך הקניית יידע רחב בתוכנה ובחומרה.

במקביל ובהמשך ללימודי החובה, נדרשים הסטודנטים לבחור בשתיים מתוך תשע קבוצות ההתמחות הבאות: רשתות מחשבים, מערכות מבוזרות ומבנה מחשבים | תורת התקשורת | אלגוריתמים, צפינה, קריפטוגרפיה וסיבוכיות | עיבוד אותות ותמונות | מערכות נבונות | מעגלים אלקטרוניים משולבים |מערכות תוכנה, תכנות מתקדם ותכנות מדעי | בקרה | שפות תכנות, שפות פורמליות וטבעיות. את לימודי התואר הראשון יש להשלים במקצועות בחירה פקולטיים מתוך מגוון רחב של מקצועות המכסים את כל שטחי הפעילות בהנדסת מחשבים.

יועצי המסלול: פרופ' יורם מוזס | 04-8294640 | moses@ee.technion.ac.il

פרופ"ח יצחק בירק | 04-8294637 | birk@ee.technion.ac.il

מחוויותיהם של הבוגרים

חזור למעלה

הנדסת מיפוי וגיאו-אינפורמציה- היי-טק ללא סיכון

במה עוסקים מדעי המיפוי והגיאו-אינפומציה

מדעי המיפוי והגיאו-אינפורמציה עוסקים בקביעת מיקום על פני כדור הארץ ובחלל, ובניתוח ועיבוד מידע מרחבי. הנדסת מיפוי וגיאו-אינפורמציה מהווה את הבסיס למערכות מודרניות למיפוי, לניהול ופיתוח תשתיות הבינוי, התחבורה, הטלקומוניקציה והאנרגיה, ולפיתוח מערכות מדויקות למודיעין ושליטה.  

תחום המיפוי והגיאו-אינפורמציה משיק למדעים מדויקים מתחומי המתמטיקה, הפיסיקה, מדעי המחשב, הגיאודזיה ומדעים פלנטאריים ומהווים חלק מתוכניות הלימוד להכשרת מהנדסים בתחום.

נגישות המידע המרחבי, ההנדסי והגיאוגרפי ומערכות המחשוב המהיר והאינטרנט הפכו את מדע הגיאו-אינפורמציה לאלמנט חשוב בתעשיות המידע המודרני. חשיבות זו באה לידי ביטוי הן בתחום הפצת המידע והן בתחום פיתוח יישומים. פיתוחים מעין אלה מבוצעים כיום באמצעות מהנדסי מיפוי וגיאו-אינפורמציה בחברות ההיי-טק בארץ ובעולם.

מהם תחומי הפעילות בתחום

תחומי הפעילות במיפוי ובגיאו-אינפורמציה המודרניים הם רבים ומגוונים וכוללים, בין היתר:

מערכות מידע גיאוגרפי (GIS)

פוטוגרמטריה ספרתית

מערכות לייזר

חישה מרחוק

כרטוגרפיה תמוכת מחשב

מדידות הנדסיות וטופוגרפיות.

קדסטר ורישום מקרקעין

גאודזיה לוויינית (GPS)

בוגרים

בוגרי המסלול משתלבים במגזרים שונים במשק; במגזר הציבורי (משרדי ממשלה, חברות תשתית, רשויות לניהול מקרקעין, מערכת הביטחון על כל שלוחותיה), במגזר הפרטי (חברות למיפוי ומדידות), ובתעשיות ה- IT (Information Technology) חברות העוסקות בפיתוח כלי תוכנה הקשורים בניהול מידע גיאוגרפי ובעיבוד תמונות, חברות היי-טק וטכנולוגיות ניווט לרכב, מטוסים וספינות.

בישראל יש היום כ-500 מהנדסי מיפוי וגיאו-אינפורמציה פעילים, כמחציתם במגזר הציבורי. השוואת מספר מהנדסי המיפוי והגיאו-אינפורמציה בישראל למספרם בארצות מתוקנות אחרות (למשל מדינות אירופה), מצביעה על מחסור ניכר באנשי מקצוע בישראל. יחסית לגודל האוכלוסייה היו צריכים להיות בארץ 1500-1000 אנשי מקצוע. המחסור מביא לקליטתם בעבודה של מרבית הבוגרים סמוך (ולפעמים עוד לפני) סיום הלימודים.

למה בטכניון

מלגות למצטייני המסלול

בפקולטה להנדסה אזרחית וסביבתית מערך מלגות חסר תקדים בהיקפו. הפקולטה מעניקה מלגות לימודים לכיסוי הוצאות שכר הלימוד וחלק מהוצאות הדיור והכלכלה. המעוניינים יפנו לקבלת טפסים למזכירת הפקולטה עליזה בלסברג | 04-8292361

תוכנית הלימודים

בטכניון מוצעות שתי תוכניות לימודים במיפוי וגיאו-אינפורמציה: תוכנית לימודים ארבע-שנתית לקראת התואר "מוסמך למדעים בהנדסת מיפוי וגיאו-אינפורמציה" ותוכנית לימודים תלת-שנתית לקראת התואר של "בוגר למדעים במיפוי וגיאו-אינפורמציה". תוכנית הלימודים התלת-שנתית כוללת את רוב מקצועות היסוד והחובה, וכן את מרבית מקצועות ההתמחות של תוכנית הלימודים הארבע-שנתית. בוגרי תוכנית הלימודים הארבע-שנתית רשאים להירשם אצל רשם המהנדסים. בוגרי שתי התוכניות זכאים, לאחר תקופת הכשרה בת שנתיים (סטאז'), לקבל גם רישיון ממשלתי של מודד מוסמך.

תוכנית לימודים משותפת ייחודית

תואר ראשון בהנדסת מיפוי וגיאו-אינפורמציה משולב עם תואר שני בתכנון ערים ואזורים (תוכנית "אופק")

תוכנית לימודים המשלבת תואר ראשון בהנדסת מיפוי וגיאו-אינפורמציה ותואר שני (מגיסטר) בתכנון ערים ואזורים. המעוניינים בתוכנית ירשמו למסלול להנדסת מיפוי וגיאו-אינפורמציה.

תוכנית הלימודים מבוססת על 200 נקודות לימוד במשך 10 סמסטרים. לאחר השלמת 157 נקודות (בהתאם לתוכנית הלימודים המפורטת) מקבלים את התואר הראשון בהנדסת מיפוי וגיאו-אינפורמציה ועם השלמת מלוא 200 הנקודות את התואר השני בתכנון ערים ואזורים. בששת הסמסטרים הראשונים לומדים בעיקר מקצועות מהתואר הראשון והחל מהסמסטר השביעי  במקביל להשלמת התואר הראשון לומדים מקצועות מהתואר השני.

מחוויותיהם של הבוגרים

חזור למעלה

הנדסת מכונות

היכן ניתן למצוא את בוגרי הפקולטה

הפקולטה להנדסת מכונות בטכניון הנה התורמת העיקרית לרמתם הגבוהה של מהנדסי המכונות בתעשייה ובמוקדי המחקר והפיתוח במדינת ישראל. את בוגרי הפקולטה להנדסת מכונות ניתן למצוא בתפקידים הבכירים ביותר בתעשייה ובמערכת הביטחון כולל תעשיות עתירות ידע והתעשייה הביטחונית. בפקולטה להנדסת מכונות לומדים כיום כ-950 סטודנטים בלימודי הסמכה לתואר ראשון, לימודי מוסמכים לתואר שני (מגיסטר) ולתואר שלישי (דוקטור) ובמסלול המיוחד לתואר שני (מגיסטר) ללא תזה. סגל הפקולטה כולל 45 חברי סגל אקדמי בכיר, וכן מרצים נספחים מומחים מהתעשייה. כמו כן כולל סגל הפקולטה מדענים חוקרים.

במה עוסקים מהנדסי מכונות

הנדסת מכונות הנה אחת מתחומי ההנדסה הרחבים והיסודיים ביותר שעוסקת בהפיכתן של תגליות מדעיות למוצרים שמועילים לחברה. הנדסת מכונות מהווה את המגזר התעשייתי המוביל בעולם עם 41% מהשוק העולמי. מהנדסי מכונות מפתחים, מתכננים, מייצרים ומתחזקים מערכות מגוונות הכוללות: מכונות ומערכות ייצור אוטומטיות | רובוטים לייצור ושירות | מערכות נעות מתוחכמות (כלי רכב, מטוסים, ספינות) | מערכות בקרה והנחיה | תחנות כוח לייצור אנרגיה בשיטות סטנדרטיות וחלופיות. תגליות מדעיות חדשות בתחומי המזעור, המחשוב ומדעי החיים, וצרכים חדשים בתעשיות עתירות ידע (היי-טק) מציבים אתגרים חדשים למהנדסי מכונות הכוללים: פיתוח מיקרו-מערכות אלקטרו-מכניות (MEMS) | ננוטכנולוגיה וננו-ייצור | רובוטים אוטונומיים | מכשור ורובוטים רפואיים | מערכות אופטו-מכניות, | התקנים ומכשירים ביומכניים.

המסלול להנדסת מכונות מדגיש את ההיבט המערכתי, ולפיכך אין זה פלא שרבים מבוגרי הנדסת מכונות הם מובילם פרויקטים של פיתוח בין תחומיים וממלאים תפקידי ניהול בתעשייה.

הנדסת מכונות היא אחת הדיסציפלינות הרחבות והיסודיות ביותר ומהנדסי המכונות צפויים להיות מובילים בהפיכתם של תגליות במדעי החיים למוצרים לתועלת החברה. מה לומדים- מגמות ההתמחות הראשיות 1. מגמת אנרגיה

2. מגמת רובוטיקה, בקרה ומכטרוניקה ("רבדים")

3. מגמת מכניקת חומרים ומיקרו-מערכות (MEMS)

4. מגמת תכן, ייצור ותיב"ם

5. מגמת ביו-מכניקה

6. מגמת אופטיקה

בכל מגמה ראשית מגוון מקצועות מתקדמים הנשענים על מקצועות מדעי היסוד בהנדסת מכונות. המגמות כוללות מעבדות מתקדמות וגולת הכותרת של לימודי הנדסת מכונות היא פרויקט גמר שנתי הנעשה במסגרת המגמה.

נושאים ייחודים נוספים שניתן להתמחות בהם במסגרת הבחירה כוללים: אמינות של מערכות | הנדסה גרעינית | הנדסה ימית | הנדסת פני שטח |מכניקה חישובית

תוכנית לסטודנטים מצטיינים בפקולטה להנדסת מכונות

הפקולטה רואה בטיפוח המצוינות בלימודי הנדסת מכונות מטרה חשובה מאד. קיימות שתי תוכניות לסטודנטים מצטיינים: תוכנית "ברקים" המיועדת לעתודאים מצטיינים המתמחים בתכן ותוכנית "רעמים" אשר במסגרתה יכולים סטודנטים מצטיינים להרכיב תוכנית לימודים מוגברת המתחשבת ביכולותיהם האישיות ושאיפותיהם המקצועיות.

עתודאי "ברקים" נבחרים לאחר מיון קפדני של יחידות הפיתוח המיוחדות בצה"ל והמועמדים ל"רעמים" נבחרים בסוף הסמסטר השלישי. הסטודנטים המצטיינים בשתי התוכניות משלבים במסגרת לימודיהם מקצועות מלימודי מוסמכים בהנדסת מכונות במטרה להאיץ את השלמת התואר השני. לסטודנטים המצטיינים מוקצות מלגות במסגרת לימודי התואר השני.

חזור למעלה

הנדסת מערכות מידע

המסלול להנדסת מערכות מידע הוא מסלול לימודים המנוהל במשותף על-ידי הפקולטה למדעי המחשב והפקולטה להנדסת תעשייה וניהול.

הצטיינות

פרטים על תוכניות ההצטיינות של הפקולטות ניתן לראות תחת מסלול הקבלה של פקולטת האם מדעי המחשב או הנדסת תעשייה וניהול.

מהי הנדסת מערכות מידע

המסלול להנדסת מערכות מידע מכשיר מהנדסים העוסקים בפיתוח מערכות מידע מתקדמות ובפרט מערכות מידע אינטרנטיות. הם מיומנים במכלול ההיבטים הטכנולוגיים של מערכות מידע ממוחשבות, כולל חומרה ותוכנה, וכן בהיבטים הארגוניים והאנושיים החיוניים להפעלתם המוצלחת. בקיאות בשימוש במודלים כמותיים ובניתוחים סטטיסטיים עוזרים בזיהוי פתרונות אופטימליים, ובבחינת טיב הפתרונות הקיימים. מנועי חיפוש הם דוגמא למערכות מידע מתקדמות עבורן כל האינטרנט הוא בסיס נתונים ענק בו עליהן לחפש ביעילות.

מה לומדים

התוכנית מיועדת להיות מובילה בתחומה בתחום פיתוח ותיכון מערכות מידע ובכללן מערכות מידע מודרניות על-גבי האינטרנט. השנה צפויה תוכנית הלימודים במסלול להנדסת מערכות מידע להתעדכן ולכלול מבחר מעמיק ורחב יותר של מקצועות עדכניים בתחומי מערכות המידע, אבטחת המידע ומערכות מידע באינטרנט. התוכנית תעניק לבוגריה את הידע הדרוש לפיתוח וקידום מערכות מידע במובנן הרחב בתעשיית ההיי-טק, המשוועת לבוגרים מעולים בתחום זה.

קורסי החובה כוללים מקצועות יסוד (מתמטיקה, מדעים מדויקים ואנגלית), קורסי חובה של הפקולטה למדעי המחשב (חומרה, מבני נתונים, אלגוריתמים, לוגיקה, מערכות הפעלה, מסדי נתונים, וכו'), וקורסי חובה של הפקולטה להנדסת תעשייה וניהול (כלכלה, מערכות מידע, סטטיסטיקה, מדעי ההתנהגות, חקר ביצועים וכו').

קורסי הבחירה של המסלול כוללים קורסים מתקדמים משתי פקולטות האם המאפשרים לסטודנטים להתמחות בתחומים המעניינים אותם. על הסטודנטים לבחור מספר קורסי בחירה מתוך רשימת קורסי בחירה מומלצים של כל אחת מהפקולטות ואת שאר נקודות הבחירה באופן חופשי מתוך הקורסים המוצעים על-ידי הפקולטות.

בשנת הלימודים האחרונה, על הסטודנטים לקחת מספר קורסים מעשיים. קורסים אלו כוללים פרויקטי שדה או מחקר, בהנחיית חברי סגל או אנשי מקצוע בכירים העוסקים בנושא הלכה למעשה, או קורסים הכוללים היבטים יישומיים של מערכות מידע. קורסים אלה ועבודה יישומית נוספת, אותה מבצעים הסטודנטים במסגרת לימודיהם, תורמים להכשרתם לעבודה מקצועית עצמאית.

עם סיום הלימודים מקבלים הבוגרים תעודת מוסמך בהנדסת מערכות מידע, ובנוסף תעודה חתומה על ידי דיקני שתי הפקולטות השותפות לתוכנית.

חזור למעלה

הנדסת תעשייה וניהול

הפקולטה להנדסת תעשייה וניהול היא בין הפקולטות הגדולות בטכניון. לומדים בה כיום כ-1000 סטודנטים לתואר ראשון ועוד כ-600 סטודנטים לתואר שני ושלישי.

תחומי העיסוק של מהנדסי תעשייה וניהול

מהנדסי תעשייה וניהול (תעו"נ) עוסקים בתיכון, תכנון, שיפור והפעלה יעילה של מערכות מורכבות תוך שימוש במשאבי אנוש, ציוד, חומרים ומידע. כל אלו נעשים מתוך ראייה המשלבת בין ההיבטים הטכנו-הנדסיים של מערכות אלו לבין ההיבטים הכלכליים והאנושיים הקשורים בהן. לצורך עיסוקם, משלבים מהנדסי תעשייה וניהול את הידע שרכשו במקצועות היסוד במתמטיקה ומדעים מדויקים, ומקצועות ההנדסה, ומתודולוגיה (הנדסת תעשייה) הכלכלה ומדעי החברה עם ראייה מערכתית רחבה המוקנית להם בשורה ארוכה של קורסים בפקולטה. כדי למלא בהצלחה את ייעודם, חייבים מהנדסי תעשייה וניהול להיות בקיאים בנושאים רבים, החל מהשטחים המסורתיים של ניהול הייצור והמלאי, תכנון מערך מפעלים, תכנון ופיקוח על הייצור (תפ"י) וניתוח ארגוני (או"ש), דרך תחומים טכנולוגיים מתקדמים של מערכות ייצור, שיווק ושירות , גמישות ומשולבות מערכות מחשב, הכוללות מכונות עיבוד ומתקני שינוע מבוקרי מחשב ורובוטים, מערכות לניתוח הנתונים הנצברים בארגון, וכו'.

מעבדות ומרכזי מחקר

בפקולטה מתבצעים מחקרים בסיסיים ויישומים בקשת רחבה של נושאים הנכללים בתחומי פעילותה במספר גדול מאד של מעבדות והן:

המעבדה למערכות ייצור מתקדמות

המעבדה לחקר שיטות עבודה

המעבדה למידול מערכות עסקיות

מרכז מחקר לבטיחות בעבודה והנדסת אנושהמעבדה לסטטיסטיקה מרכז Minerva לאופטימיזציה

מרכז Minerva לתהליכים קוגניטיביים ע"ש Max Wertheimerהמעבדה לחקר ההתנהגות

המרכז לניהול פרויקטים

המרכז ליזמות וחדשנות

מרכז ידע לחדשנותהמרכז להנדסת מערכות שירות המעבדה להנדסה פיננסית וניהול סיכונים

מעבדה לבינה עסקית

מחוויותיהם של הבוגרים

מחוויותיהם של הבוגרים

חזור למעלה

כימיה

הכשרת מדענים – הדור הבא

הפקולטה לכימיה מהווה בסיס אקדמי חזק לפיתוח מדעי ואקדמי. הפקולטה ידועה כמובילה מחקרים בספטרום הרחב ביותר שקיים היום בעולם הכימיה, המחולק לחמישה תתי-תחומים: כימיה אורגנית | אי- אורגנית | פיסיקלית | תיאורטית | אנליטית. כל אלה, יחד עם תוכניות הלימודים, הציוד המתקדם והכיתות המשוכללות - מהווים קרקע פורייה לצמיחת הדור הבא של המדענים. הכימיה המודרנית כוללת בתוכה מגוון גדול מאוד של תחומים מדעיים, אשר נמצאים בבסיסם של מדעי הטבע והתעשיות בתחומים רבים. דוגמה לכך היא העובדה שפרס נובל לכימיה הוענק לשלושה מרצים מהטכניון מפקולטות שונות: שניים מרפואה ואחד מהנדסת חומרים.

היתרון בטכניון

הפקולטה נהנית משיתופי פעולה עם פקולטות כמו: פיסיקה, ביולוגיה, הנדסת חומרים ורפואה. בשל סמיכותן ומיקומן דווקא בטכניון, מצליחים המדענים לקדם יחד את המחקר העולמי.

מה לומדים

כמו בכל פקולטה בטכניון, הסמסטרים הראשונים מתחילים עם קורסי בסיס. לאחר מכן, עורכים הסטודנטים היכרות מעמיקה עם תתי התחומים שהוזכרו לעיל. כל זאת, תוך רכישת מיומנות וביצוע ניסויים במעבדות חדישות ומכשור מתקדם, מהמשוכללים בעולם.

תחומי המחקר

תחומי המחקר בהם עוסקים חברי הסגל בכימיה ותלמידי המחקר שלהם כוללים: סינתזה ומנגנוני תגובה בכימיה אורגנית ואי-אורגנית | כימיה אורגנו-מתכתית | מחשבים מולקולריים | מכונות מולקולריות | סטריאוכימיה | פוטוכימיה | כימיה ביו-אורגנית | כימיה תרופתית | חומרים אנטי-סרטניים | קטליזה באמצעות נוגדנים | סינתזה ומנגנונים אנזימטיים | תרכובות הטרוציקליות | כימיה של תרכובות סיליקון | כימיה סופראמולקולרית | שיטות אלקטרואנליטיות חדישות | מחליפי יונים | ספקטרומטריית מסות | קריסטלוגרפיה וריאקציות כימיות במצב המוצק | תאוריה של מעברי פאזות | קינטיקה כימית ודינמיקה מולקולרית | כימיה קוונטית וחישובית | הדמיה מולקולרית | מצבי רזוננס | ספקטרוסקופיה מולקולרית | תהודה מגנטית גרעינית | תהודה פאראמגנטית אלקטרונית | אופטיקה לא לינארית | פוטופיסיקה וספקטרוסקופית לייזרים | אופטיקה קוונטית | אלקטרואופטיקה מולקולרית.

במה עוסקים הכימאים המודרנים

בוגרי המסלול לכימיה מבוקשים מאד במגוון נרחב של מוסדות מחקר, הוראה ועסקים. בשנים האחרונות גובר במיוחד הביקוש לבוגרי כימיה בחברות הזנק (סטארט-אפ), אשר עוסקות בתחומי הביוטכנולוגיה | טכנולוגיות רפואיות | ננוטכנולוגיה | התקנים אלקטרוניים | פיתוח חומרים חדשים וכו'. זאת בנוסף לביקוש בתעשיות הוותיקות יותר, כגון אלו אשר עוסקות בפיתוח תרופות | פולימרים | כימיקלים | חומרי דלק | דשנים וצבעים | פיתוח זנים חדשים בחקלאות | הדברת מזיקים. כימאים דרושים לעבודה באוניברסיטאות ובמכללות בתפקידי הוראה ומחקר | במכוני מחקר רפואיים | במעבדות המפקחות על איכות הסביבה | במחקר ופיתוח במערכת הביטחון ובתעשיות הצבאיות | במעבדות הזיהוי הפלילי של המשטרה | בכל מוסדות המחקר האחרים, ציבוריים ופרטיים, אשר עוסקים בפיתוח של טכנולוגיות חדשות.

תוכנית לימודים  לתואר כפול

תואר כפול: הנדסת חומרים-כימיה.

המעוניינים בתוכנית הזו, יירשמו ל"הנדסת חומרים". שילוב שני התארים מבטיח הכשרה של מהנדסי חומרים היכולים להשתלב במחקר ופיתוח ובתעשייה היצרנית כאחד, באותם תחומים בהם יש צורך בידע מעמיק בכימיה.

תוכנית לימודים משותפת

ביוכימיה מולקולרית

תוכנית לימודים משותפת לפקולטות לכימיה ולביולוגיה, באחריות האקדמית. תוכנית הלימודים מקנה בסיס מוצק בכימיה וביולוגיה ומאפשרת לבוגרים להשתלב בתעשיות עתירות המדע או להמשיך לתארים גבוהים בתחומים המדעיים הנ"ל. 

מחוויותיהם של הבוגרים

מדעי המחשב – ליהנות מכל העולמות

מדעי המחשב – מה זה בעצם?

מדעי המחשב הינו כיום תחום מדעי מרכזי המשמש בסיס לכלל המדעים ומשתף פעולה עם כל תחומי ההנדסה והמדע, ומצד שני הוא גם תחום הנדסי בו מבוצע פיתוח מוצרים מתקדמים. שימושי המחשב מגיעים לכל מכשיר בו אנחנו משתמשים, החל מטלפונים חכמים שהינם למעשה מחשבים שיודעים גם לטלפן, דרך כלי הרכב בהם אנו נוהגים אשר נשלטים על ידינו לא מעט באמצעות מחשבים, אשר בעתיד הלא רחוק אף יחליפו את רוב פעולותיו של הנהג, וכלה באפליקציות כגון הצפנה, עיבוד תמונה, רובוטיקה, תקשורת מחשבים, תוכנה ועוד. תוכניות הלימודים מכינות את הבוגרים למחקר אקדמי, לפיתוח מערכות תוכנה גדולות, ולמנהיגות בתעשייה. הן שמות דגש על הענקת בסיס חזק, רקע מדעי נרחב, והבנה מעמיקה של התחום, אשר ישמשו את הבוגר במשך שנים רבות ויאפשרו לו להתמודד עם האתגרים אשר יעמדו בפניו בפעילותו העתידית באקדמיה או בתעשיית ההיי-טק.

למה בטכניון דווקא

הפקולטה למדעי המחשב בטכניון היא הוותיקה בישראל ומהגדולות והטובות בעולם, עם למעלה מ-50 חברי סגל, 1,500 סטודנטים לתואר ראשון במסלולים השונים של הפקולטה, ומעל 200 משתלמים לתואר שני ושלישי. ככזו היא מספקת השכלה נרחבת ואפשרויות רבות לסטודנט לבחור ולהתמקד בתחומים המעניינים אותו. על-פי דו"ח של ועדת הערכה בינלאומית, הפקולטה דורגה ברמת 10 האוניברסיטאות המובילות בארצות הברית, ועל-פי דו"ח של ועדת הערכה של המועצה להשכלה גבוהה תוכנית הלימודים הינה ברמה הגבוהה ביותר. כמו כן, דירוג בינלאומי ממקם את הטכניון במקום 15 בעולם בתחום מדעי המחשב, כאשר ב-15 המקומות הראשונים ישנן אוניברסיטאות מארה"ב, קנדה וישראל בלבד.

הפקולטה שוכנת במרכז הקמפוס בבניין חדש ומשוכלל, הכולל רשת תקשורת אלחוטית לנוחות הסטודנטים, כיתות ואולמות הרצאה עם ציוד מולטימדיה, ספרייה, מעבדות מתקדמות להוראה ולמחקר, חוות מחשבים, חדרים ללימוד עצמי ובית קפה. הפקולטה משקיעה רבות ברווחת הסטודנטים ובציוד המחשוב בו הם משתמשים, ורק לאחרונה קיבלה תרומת ענק לצורך שמירה על רמת ציוד המחשוב המשמש את הסטודנטים.

סטודנטיות בפקולטה

בפקולטה אחוז יחסית גבוה של סטודנטיות לכל התארים. הפקולטה למדעי המחשב רואה חשיבות עליונה בהרחבת נוכחות והשפעה של נשים בהיי-טק. בין השאר, שלחה הפקולטה בשנים האחרונות סטודנטיות לכנסים בינלאומיים בחו"ל. כמו כן, מדי שנה נבחרות סטודנטיות מהפקולטה (לתארים ראשון, שני ושלישי) כפיינליסטיות וכזוכות במלגת אניטה בורג של Google העולמית לעידוד סטודנטיות מצטיינות. בשנה האחרונה נבחרו חמש סטודנטיות מהפקולטה, שהן כעשרה אחוז מכלל הנבחרות בכל אירופה.

תחומי עיסוק ואפשרויות תעסוקה

לימוד מדעי המחשב פותח בפני הבוגרים מגוון אפשרויות תעסוקה: השתלבות כמהנדסים בתעשיית ההיי-טק, ניהול פרויקטים, יזמות, שיווק, הדרכה והוראה, מחקר הן במדעי המחשב והן בתחומים מדעיים, הנדסיים ומנהליים רבים. בירידי התעסוקה בטכניון עומד הביקוש לבוגרי הפקולטה במקום הראשון. מטרת המסלול למדעי המחשב היא לחנך מדענים ומהנדסים מעולים, להעניק להם ידע בסיסי רב ומעמיק וכושר הנדסי לפתח יישומים ניהוליים וטכנולוגיים, כך שיוכלו להנהיג את התעשיות עתירות המדע בהווה ובעתיד. לשם כך הפקולטה מקבלת את המצטיינים שבין המועמדים ללימודים, מקפידה על רמת לימודים גבוהה, ומקנה לסטודנטים ידע רחב ומעמיק שיאפשר להם לפעול שנים רבות בתחומי המחשב המתפתחים. תעשיית ההיי-טק הסובבת את הטכניון מקיימת באופן קבוע "ימי זרקור" בבניין הפקולטה, בהם החברות המובילות בתעשייה הישראלית והעולמית מחפשות עובדים, החל מסטודנטים בשנתם השנייה ללימודים וכלה בבוגרי הפקולטה. אוניברסיטאות מובילות בעולם מתייחסות לבוגרי הפקולטה בעדיפות גבוהה לקבלה ללימודי תואר שני ושלישי, ובוגרי הפקולטה משמשים כחברי סגל באוניברסיטאות בארץ ובאוניברסיטאות מובילות בעולם. בוגרי הפקולטה פרושים בתעשיית ההיי-טק הישראלית והעולמית, כולל בדרגות בכירות ביותר בחברות ענק בינלאומיות, והמצאותיהם של בוגרי הפקולטה משרתות כל משתמש מחשב בעולם באופן יומיומי.

מגוון רחב של מסלולים

מדעי המחשב הוא תחום רחב, ולכן הפקולטה מציעה מספר רב של מסלולי הלימוד ותוכניות ייחודיות. במסגרת מסלול הקבלה במדעי המחשב מתקיימים המסלולים והתוכניות הבאות:

• מסלול כללי במדעי המחשב – תלת-שנתי
• מסלול כללי במדעי המחשב – ארבע-שנתי
• מדעי המחשב עם התמקדות בביואינפורמטיקה
• הנדסת תוכנה
• הנדסת מחשבים
• תוכניות למצטיינים: סמב"ה (סטודנטים מצטיינים במדעי המחשב), לפידים ופסגות

תוכניות לימודים משותפות

בנוסף, הפקולטה מציעה שלושה מסלולי קבלה נוספים.

הנדסת מערכות מידע- מסלול משותף למדעי המחשב ולהנדסת תעשייה וניהול. מסלול קבלה ישיר שיש להירשם אליו בנפרד.

תואר כפול: מתמטיקה-מדעי המחשב- מסלול משותף למדעי המחשב ולמתמטיקה המיועד לסטודנטים בעלי סכם גבוה במיוחד. מסלול קבלה ישיר שיש להירשם אליו בנפרד.

תואר כפול: פיסיקה-מדעי המחשב- מסלול משותף למדעי המחשב ולפיסיקה המיועד לסטודנטים בעלי סכם גבוה במיוחד. מסלול קבלה ישיר שיש להירשם אליו בנפרד.

קיימות בטכניון תוכניות נוספות המעניקות ידע חלקי במדעי המחשב ובתוכנה אשר ניתנות על ידי פקולטות אחרות ללא השתתפות הפקולטה למדעי המחשב. לפרטים עליהן יש לפנות לאותם המסלולים.

תוכניות למצטיינים

חינוך למצוינות

מטרת המסלול למדעי המחשב היא לחנך מדענים ומהנדסים מעולים, להעניק להם ידע בסיסי רב ומעמיק וכושר הנדסי לפתח יישומים ניהוליים וטכנולוגיים, כך שיוכלו להנהיג את התעשיות עתירות המדע בהווה ובעתיד. לשם כך הפקולטה מקבלת את המצטיינים שבין המועמדים ללימודים, מקפידה על רמת לימודים גבוהה, ומקנה לסטודנטים ידע רחב ומעמיק שיאפשר להם לפעול שנים רבות בתחומי המחשב המתפתחים.

• במסגרת עידוד המצוינות, הפקולטה מקיימת תוכנית מצטיינים פקולטית (סמב"ה) התומכת במלגות לסטודנטים מצטיינים בלימודי הסמכה, ומקצה להם משרדים מצוידים במחשבים בבניין הפקולטה. התוכנית מיועדת לכלל הסטודנטים הרשומים בפקולטה, בכל המסלולים, כולל המסלולים המשותפים עם פקולטות אחרות.

• תוכנית מצוינות במדעי המחשב "לפידים" למסלולים הארבע-שנתיים

• תוכנית מצוינות להנדסת תוכנה מוגברת ותוכנית "פסגות-תוכנה" לעתודאים מצטיינים

תוכנית מצוינות בהנדסת תוכנה שמטרתה העיקרית להכשיר את מובילי המחקר והפיתוח העתידיים בתעשייה עתירת הטכנולוגיה ובמערכת הביטחון. המשתתפים בתוכנית יכולים לסיים את כל דרישות הלימודים לתואר ראשון (מוסמך) בהנדסת תוכנה וכל הקורסים הנדרשים לתואר שני (מגיסטר) במהלך 4 שנות הלימוד.

הפקולטה לטובת הסטודנטים בפקולטה למדעי המחשב לא רואים רק מחשבים, אלא קודם כל - בני אדם. זה מתבטא בכך שמשתפים פעולה עם נציגי אגודת הסטודנטים, יוזמים פעילויות חברתיות, שולחים סטודנטיות לכנס בינלאומי בארה"ב, ומטיסים סטודנטים לתחרות תכנות בינלאומית באירופה. ידוע במיוחד יום סגל-סטודנטים השנתי, בו הסגל והסטודנטים משתפים פעולה באירוע חברתי גדול הנערך בבניין הפקולטה, ובין השאר סגל הפקולטה מחלק ארטיקים ובירה לסטודנטים, משתתף איתם בפעילויות נגינה, משחקים ועוד.

מהלך הלימודים

הנרשמים למסלול למדעי המחשב יכולים לבחור במהלך הלימודים בין מסלולי הלימודים הבאים: מדעי המחשב תלת-שנתי | מדעי המחשב ארבע-שנתי | הנדסת תוכנה | הנדסת מחשבים | מדעי המחשב עם התמקדות בביואינפורמטיקה.

תוכניות הלימודים כוללות מגוון רחב של נושאים: תורת החישוביות | אלגוריתמים וסיבוכיותם | צפינה וקריפטוגרפיה | למידה חישובית | בינה מלאכותית | עיבוד שפות טבעיות (כולל עברית) | ראייה ממחושבת | עיבוד תמונות | גרפיקה ממוחשבת | גיאומטריה חישובית | רובוטיקה ואוטומציה | הנדסת תוכנה | קומפילציה | אימות פורמלי של מערכות תוכנה וחומרה | שפות תכנות | עיבוד נתונים ומערכות הפעלה | ארכיטקטורה של מחשבים | רשתות מחשבים ואינטרנט | אלגוריתמים מקבילים ומבוזרים | תכנון מעגלים משולבים רבי היקף (VLSI) | לוגיקה במדעי המחשב | רשתות עצביות | ביולוגיה חישובית | חישוב וקריפטוגרפיה קוונטיים | מסדי נתונים | תכנות מקבילי ומבוזר | רשתות מיון ניתוב | תכנון גיאומטרי | מתמטיקה שימושית | אנליזה נומרית | אופטימיזציה והתמחויות יישומיות - הנדסיות ומדעיות.

תוכניות הלימודים

תוכניות הלימודים בנויות משלושה רבדים:

הרובד הראשון, הנלמד בשלושת הסמסטרים הראשונים, מקנה ידע בסיסי במקצועות היסוד: מתמטיקה, פיסיקה, יסודות התכנות ועוד.

הרובד השני כולל מקצועות חובה פקולטיים. במסלולים ההנדסיים המשותפים מקצועות החובה כוללים גם קורסים מתוך תוכניות הלימודים של הנדסת חשמל והנדסת תעשיה וניהול.

במסלול למדעי המחשב עם התמקדות בביואינפורמטיקה מקצועות החובה כוללים גם קורסים מהפקולטה לביולוגיה.

במסלול לתואר כפול: מתמטיקה-מדעי המחשב נכללים קורסים מתקדמים במתמטיקה.

במסלול לתואר כפול: פיסיקה-מדעי המחשב נכללים קורסים מתקדמים בפיסיקה.

ברובד זה מקבלים הסטודנטים ידע בסיסי בכל אחד מתחומי ההתמחות של הפקולטה, ובדרך זאת מבטיחה הפקולטה שלכל בוגריה יהיה רקע רחב ולא מוגבל לתחום התמחות צר.

ברובד השלישי של תוכניות הלימודים נמצאים מקצועות הבחירה, אשר בהם מתמחים הסטודנטים בצורה מעמיקה יותר בנושאים המעניינים אותם. כמו כן, הסטודנטים מבצעים במסגרת לימודיהם פרויקטים בחלק מהמעבדות, ועל ידי כך רוכשים ניסיון מעשי בשטחם.

מסלולי הלימודים הכלליים למדעי המחשב

קיימים שני מסלולי לימודים כלליים: מסלול תלת-שנתי ומסלול ארבע-שנתי. מסלולים אלה מיועדים לסטודנטים המעוניינים במגוון התחומים של מדעי המחשב: לימודי תוכנה וחומרה, תכנון מחשבים ויישומיהם, בינה מלאכותית, תיאוריה של מדעי המחשב ועוד.

מסלול הלימודים להנדסת תוכנה

מטרת המסלול להנדסת תוכנה היא להכשיר מהנדסים ששטח התמחותם הוא מערכות תוכנה גדולות. המסלול מכשיר מהנדסים במגוון של אופני תכנות ובטיפול שיטתי בפעולות הניתוח, התכן, היישום, הבדיקה, האימות, התחזוקה, ההערכה וההסבה של תוכנה. המסלול מעניק לבוגריו רקע רחב במדעי המחשב היישומיים והתנסות מעמיקה ביצירת תוכנה ושימוש בכלים מתקדמים להנדסת תוכנה.

מסלול הלימודים להנדסת מחשבים

מסלול לתואר מוסמך למדעים בהנדסת מחשבים המקנה תואר מהנדס. המסלול מנוהל בשיתוף עם הפקולטה להנדסת חשמל. המסלול מעניק לסטודנטים רקע רחב הן בחומרה והן בתוכנה ומכשיר אותם כמהנדסים ששטח התמחותם הוא תכנון, בנייה ותכנות של מחשבים ומערכות אלקטרוניות מבוססות מחשב.

מסלול לימודים למדעי המחשב עם התמקדות בביואינפורמטיקה

האחריות האקדמית ללימודים במסלול זה הנה משותפת לפקולטה למדעי המחשב ולפקולטה לביולוגיה.

מטרת המסלול היא להכשיר בוגרים שיוכלו להשתלב ולהוביל תעשיות ביואינפורמטיקה, וכן בוגרים שיוכלו להמשיך ללימודים מתקדמים המשלבים הבנה במדעי החיים ובמדעי המחשב. תוכנית הלימודים לתואר זה מקנה ידע נרחב במגוון התחומים של מדעי המחשב וכן ידע בסיסי בביולוגיה מולקולרית ותאית, בהתמקדות בביולוגיה חישובית וכלי תוכנה ומערכות ביואינפורמטיקה.

חזור למעלה

מדעי המעבדה הרפואית

מהי מטרת המסלול

מדעי המעבדה הרפואית הנו תחום מומחיות המשלב בין מדעי החיים ומדעי הרפואה. הלימודים בתוכנית זו נועדו להכשיר תלמידים ברמה אקדמית גבוהה לעבודה במעבדות רפואיות, כדי לשפר את היכולת של המעבדות הרפואיות, לסייע לאבחון רפואי מהיר ומדויק יותר וליישם ידע שנצבר במחקרים לפיתוח כלים מתקדמים בתחום זה. לאחרונה נחקק חוק המסדיר את הרישוי לעובדי מעבדות רפואיות בישראל. לבוגרי המסלול יהיה יתרון בקבלת הרישוי.

מחוויותיהם של הבוגרים

חזור למעלה

מתמטיקה

פרסי הצטיינות

פרסי הצטיינות מוענקים לסטודנטים הרשומים בפקולטה למתמטיקה כפקולטת אם.

פרס סכם: פרס הצטיינות מיוחד למתקבלים לכל אחד ממסלולי הפקולטה, בעלי סכם 90 ומעלה (שאינם שייכים לתוכנית המצוינים). הפרס יינתן לאחר סיום בהצלחה של סמסטר לימודים בפקולטה.

פרסים לסטודנטים מצטיינים: פרסים כספיים מקרנות מיוחדות המוענקים לסטודנטים מצטיינים במהלך לימודיהם.

למה מכשירים המסלולים במתמטיקה

המסלולים מכשירים מתמטיקאים ברמה גבוהה, אשר יוכלו להשתלב בתעשייה, במחקר ובהוראה. השוק הפרטי מחזר אחר בוגרי מתמטיקה, שיכולים למצוא עצמם מועסקים במשרות נחשקות בעולם ההיי-טק או בפיננסים (בעיקר בתחומי ניהול הסיכונים, שנהפכו למבוקשים מאוד בעקבות המשבר העולמי). לבוגרי מתמטיקה אין קושי למצוא משרה בשכר גבוה. בוגרי המסלולים עובדים במחקר ובפיתוח בקשת רחבה של מפעלים | בתעשיות עתירות מדע | רפא"ל | בתעשיית המחשבים | במוסדות פיננסיים | במוסדות מחקר | באוניברסיטאות | בבתי-ספר. בזכות ההתפתחות המתמידה של המחקר בתעשיות עתירות מדע, גדל הביקוש למתמטיקאים. תוכניות הלימודים, בכל המסלולים, מכוונות להקניית הכשרה בסיסית הנותנת מענה לביקוש.

מסלולי הלימודים

מתמטיקה תלת-שנתית

מתמטיקה שימושית תלת-שנתית

מתמטיקה שימושית ארבע-שנתית

הסטודנטים יכולים לדחות את הבחירה בין מסלולי הלימוד השונים עד הסמסטר הרביעי ללימודיהם, כך מתאפשרת להם שהות לגבש את תוכניותיהם לעתיד.

תואר ראשון נוסף

קיימת אפשרות ללמוד לקראת תואר נוסף בהוראת המדעים, המקנה תעודה הוראה.

תואר ראשון נוסף ממסלול אחר

הפקולטה למתמטיקה קולטת סטודנטים מצטיינים מפקולטות אחרות בטכניון, המעוניינים ללמוד לתואר ראשון נוסף במתמטיקה. קיימת אפשרות לקבלת מלגה (למחויבים בהשלמה ל-150% שכ"ל), עם סיום הלימודים לתואר ראשון נוסף במתמטיקה (פרטים נוספים-במזכירות הפקולטה).

מחוויותיהם של הבוגרים

חזור למעלה

מתמטיקה עם מדעי המחשב

מסלול זה הוא באחריות האקדמית של הפקולטה למתמטיקה.

פרסי הצטיינות

פרסי הצטיינות מוענקים לסטודנטים בפקולטה.

מה ייחודו של המסלול

המסלול מתמטיקה עם מדעי המחשב משלב תואר במתמטיקה עם לימודים של המקצועות הבסיסיים במדעי המחשב. הוא מכסה את מקצועות החובה העיקריים הן במתמטיקה והן במדעי המחשב.

בוגרי המסלול למתמטיקה עם מדעי המחשב זוכים לבסיס מתמטי מוצק, עם ידע במדעי המחשב, המאפשר להם להשתלב בתעשייה, או להמשיך בלימודים לתואר גבוה.

במסלול זה קיימות שתי תוכניות לימודים: תוכנית תלת-שנתית, תוכנית ארבע-שנתית. בתוכנית התלת-שנתית היחס בין לימודי הקורסים במתמטיקה והקורסים במדעי המחשב הוא 1:2. התוכנית הארבע-שנתית מספקת בסיס רחב יותר במדעי המחשב.

מחוויותיהם של הבוגרים

חזור למעלה

מתמטיקה עם סטטיסטיקה וחקר ביצועים

פרסי הצטיינות

פרסי הצטיינות מוענקים לסטודנטים הרשומים בפקולטה.

למי מומלץ המסלול

ברוב תחומי ההנדסה, מדעי החברה והניהול, תפקידם של הסטטיסטיקה וחקר הביצועים גדל והולך עם השנים. הפקולטה למתמטיקה מציעה תואר משולב של שני תחומים אלה, שיתרונו במתן בסיס מתמטי מוצק, המועיל הן למי שרוצה להמשיך בתחומים אלו בתעשייה והן למי שרוצה להמשיך את לימודיו לתארים גבוהים.

המסלול מכיל כמעט את כל מקצועות החובה של התואר במתמטיקה, וכן מקצועות יסוד בסטטיסטיקה וחקר ביצועים הניתנים בפקולטה לתעשייה וניהול החל מן הסמסטר הרביעי.

חזור למעלה

מתמטיקה-פיסיקה

פרסי הצטיינות

פרסי הצטיינות מוענקים לסטודנטים הרשומים בפקולטה למתמטיקה כפקולטת אם.

מי הם בוגרי התוכנית

הישגים משמעותיים בהתפתחות המדעית הושגו כאשר המתמטיקה והפיסיקה התפתחו במקביל תוך קביעת אתגרים הדדיים. מסלול לימודים זה מיועד למתעניינים במתמטיקה ובפיסיקה גם יחד, הרוצים ליהנות משני העולמות. דמות בוגרי המסלול היא של פיסיקאים בעלי הבנה מעמיקה במתמטיקה או מתמטיקאים בעלי גישה טובה מאד למדע שימושי. בוגרי התוכנית יהיו בעלי השכלה בסיסית בתחום רחב במיוחד של פיסיקה ומתמטיקה שימושית ויוכלו להשתלב היטב בצוותי מחקר ופיתוח של תעשיות עתירות מדע.

מחוויותיהם של הבוגרים

חזור למעלה

פיסיקה

תעסוקה- היכן

בפני בוגרי המסלול לפיסיקה פתוחות אפשרויות תעסוקה במחקר ובפיתוח בתעשיות עתירות מדע, במוסדות מחקר ובמוסדות ההשכלה הגבוהה. בוגרי פיסיקה בטכניון תופסים כיום עמדות בכירות בכל המגזרים הנ"ל. בשנים האחרונות מקצות התעשיות עתירות המדע בישראל חלק ניכר ממשאביהן למחקר ולפיתוח, ולפיכך גוברת הדרישה לבוגרי פיסיקה בכל התארים.

תחומי מחקר

חברי הפקולטה עוסקים במחקר בשטחים מגוונים: אופטיקה קוונטית ולייזרים | אופטואלקטרוניקה | פיסיקה אטומית ומולקולרית | פיסיקה של חלקיקים יסודיים | אסטרופיסיקה | פיסיקה של טמפרטורות נמוכות ועל-מוליכות | פיסיקה של מערכות מזוסקופיות | פיסיקה של מצב מוצק ופיסיקה סטטיסטית | ביופיסיקה | פיסיקה חישובית | פיסיקה מתמטית | פיסיקה עיונית כללית.

מהלך הלימודים ותחומי התמחות

הנרשמים למסלול לפיסיקה יוכלו, במהלך לימודיהם, לבחור בין שני מסלולים:

מסלול פיסיקה תלת-שנתי או מסלול פיסיקה ארבע-שנתי. המסלול הארבע-שנתי מיועד לסטודנטים המעוניינים באופטיקה שימושית ואופטואלקטרוניקה ויש בכוונתם להשתלב בתעשיות עתירות מדע של אופטיקה מתקדמת ומחקר ופיתוח באופטיקה. במסלול זה לומדים גם סל מקצועות הנדסה.

בתחילה נלמדים מקצועות יסוד הכלל טכניונים. לאחר מכן נלמדים קורסים בתחומים הבאים: פיסיקה קוונטית | פיסיקה אטומית וגרעינית | פיסיקת המצב המוצק | אסטרופיסיקה ועוד. במסגרת מקצועות הבחירה יכולים הסטודנטים ללמוד מקצועות הניתנים על ידי פקולטות הנדסיות אחרות ולכוון את תחום ההתמחות למיקרואלקטרוניקה, מדעי חומרים, אופטואלקטרוניקה ועוד. במקביל ללימודים התיאורטיים, הסטודנטים משתלמים במעבדות פיסיקה שמטרתן ללמד טכניקות עבודה מתקדמות ומדויקות, שיטות מדידה חדישות וחקירה ניסויית של תופעות פיסיקליות.

תוכנית למצוינים

בנוסף לתוכנית הרגילה מציעה הפקולטה לפיסיקה מסלול מיוחד לסטודנטים מצטיינים. לתוכנית יתקבלו כ- 5 סטודנטים בכל שנה. סטודנטים בתוכנית ייהנו מליווי צמוד של חבר סגל וישולבו במחקר כבר בתואר ראשון. בנוסף הם יזכו לתוכנית העשרה ייחודית. בוגרי התוכנית יתקבלו אוטומטית לתואר שני ואף יוכלו להשתלב במסלול ישיר לדוקטורט מיד לאחר התואר הראשון.

תוכנית לימודים משותפת

פיסיקה-מתמטיקה מסלול לקראת תואר תלת-שנתי בו נלמדים קורסים בפיסיקה ומתמטיקה במשקל שווה .

תארים כפולים

תואר כפול: הנדסת חומרים-פיסיקה

תואר כפול: הנדסת חשמל-פיסיקה

תואר כפול: פיסיקה-מדעי המחשב

תואר כפול: הנדסה ביו-רפואית-פיסיקה

מחוויותיהם של הבוגרים

חזור למעלה

רפואה

כיצד הופכים לרופאים - מהלך הלימודים ותחומי התמחות

מטרת הלימודים במסלול לרפואה היא הכשרת רופאים שיהיו בעלי השכלה מקיפה המושתתת על מדעי היסוד ומדעי החיים, ועל בסיס מוצק במדעים הקדם-קליניים והקליניים.

המתקבלים לרפואה מתחילים את לימודיהם במסלול מדעי הרפואה, וממשיכים, אחר כך, במסלול לקבלת התואר "דוקטור לרפואה" (MD).

המסלול הוא בן שבע שנים וחצי עד קבלת M.D. לרפואה:

• שלוש השנים הראשונות- השנים הפרה-קליניות- בנויות ממגוון רחב של קורסים מדעיים ורפואיים. חלק מהקורסים שמים דגש על הפן האישי של המקצוע והחשיבות של הקשר האנושי עם המטופל. בתום תקופת לימודים זו הסטודנט מקבל תעודת B.A. לרפואה.
• שנה רביעית-ששית- השנים הקליניות- חצי השנה הראשונה בשנה רביעית מורכבת מהקורס האנטגרטיבי שמשלב את מה שנלמד בשנים הראשונות עם החלק המעשי והקליניקה. יתר הלימודים מתבצעים בקבוצות קטנות בבתי החולים בצפון הארץ עם דגש על הצד הקליני- לקיחת פרטים אנמנסטיים, בדיקה גופנית ובחירת בדיקות עזר, שילוב מידע ובחירת הטיפול המתאים.
• פוסט-ששית- חצי שנת בחינות גמר בתום השנה השישית.
• שנת סטז'- באחד מבתי החולים בארץ לפי הגרלה. שנה זו היא שנת התנסות מעשית בבית החולים, במהלכה הסטאז'ר לומד ועובד תחת חסות רופאים בכירים במספר מחלקות חובה בבית החולים ומחלקות בחירה בבית החולים בו הוגרל או באחר, לפי בחירתו.
• במהלך הלימודים (בדרך כלל החל משנה ד) מגישים התלמידים את עבודת הגמר המהווה חלק מן הדרישות לקבלת תואר MD. בתום הלימודים הקליניים נבחנים הסטודנטים בבחינות הגמר שאחריהן ייצאו לשנת עבודה מעשית (סטאז'). בסיומם, ולאחר אישור סופי, מוענק לבוגריה תואר "דוקטור לרפואה" ורישיון לעסוק ברפואה בישראל מטעם משרד הבריאות.

תלמידים בעלי הישגים גבוהים במיוחד יכולים להירשם בתום השלב הראשון ללימודי הרפואה לביה"ס ללימודי מוסמכים להשתלמות לתואר מוסמך או דוקטור במדעי הרפואה.

תוכניות לימודים משותפות

המסלול לתואר כפול: הנדסה ביו-רפואית - רפואה

מסלול לימודים משותף לפקולטה לרפואה ולפקולטה להנדסה ביו-רפואית. התוכנית מיועדת למספר מצומצם של מועמדים בעלי סכם קבלה גבוה במיוחד, אשר יעברו ריאיון קבלה בוועדת הקבלה של הפקולטה לרפואה.

מסלול ייחודי זה מקנה שלושה תארים: "במדעי הרפואה", "הנדסה ביו-רפואית" ותואר" דוקטור לרפואה" (MD).

מטרת המסלול היא להכשיר בוגרים בעלי ידע מעמיק הן בהנדסה והן ברפואה, אשר יובילו את המחקר הרפואי לכל גווניו ויהיו דור העתיד של החוקרים הבכירים אשר ינווטו את כיווני המחקר החדשים בשטחי הרפואה, ההנדסה והתעשייה הביו-רפואית.

משך התוכנית: 9 שנות לימוד בלבד במקום 11 שנים.

נוהל הרישום לתוכנית: מועמדים המעוניינים במסלול זה ירשמו בעדיפות ראשונה "רפואה" ובעדיפות שנייה "הנדסה ביו-רפואית". לאחר הקבלה לרפואה על המועמד לגשת למרכז רישום וקבלה ולבקש להוסיף את המסלול של הנדסה ביו-רפואית.

בדבר פרטים נוספים ניתן לפנות אל רחל אפלבוים | מתאמת הוראה בפקולטה לרפואה | 04-8295372

המסלול המשולב: רפואה-משפטים

החשיפה הגוברת של מערכת הרפואה לעולם המשפט והתקשורת, חוק זכויות החולה ובעיות אתיות רבות הכרוכות בטיפול בחולה ובהסברה לו ולמשפחתו, העלו את הצורך לשילוב מקצוע הרפואה ומקצוע המשפטים. לפיכך, מציעה הפקולטה לרפואה, בנוסף ללימודי רפואה, גם מסלול לתואר כפול: תואר ראשון ברפואה ותואר ראשון במשפטים, בשיתוף פעולה עם הפקולטה למשפטים באוניברסיטת חיפה.

מסלול זה נמשך 10 סמסטרים (5 שנים) במקום 13 סמסטרים (6.5 שנים לתואר ראשון בשני המקצועות) אילו הלימודים היו מתקיימים בנפרד. בנוסף, נהנים הלומדים במסלול זה מפיקוח אישי צמוד ומהנחה ניכרת בשכר הלימוד. בתום התוכנית, יכולים בוגריה לעשות את שנת ההתמחות (סטאז') במשפטים ולחזור ללימודי הרפואה (3 שנים קליניות), או לדחות את שנת ההתמחות (סטאז') במשפטים עד לאחר תום לימודי הרפואה.

בדבר פרטים נוספים ניתן לפנות אל רחל אפלבוים | מתאמת הוראה בפקולטה לרפואה | 04-8295372

בשלב זה התוכנית אינה מיועדת לעתודאים.

חיסונים למתקבלים

המתקבלים ללימודי רפואה לא יוכלו להתחיל לימודיהם בטכניון בטרם ימציאו אישור על חיסון תקף נגד דיפטריה, טטנוס, שיתוק ילדים, אדמת, חצבת ודלקת כבד B וכן תוצאות תבחין הדבקה בחיידק השחפת.

נוהל בדיקת קיום מחלה מגבילה

נוהל זה מאפשר לפקולטה לרפואה בטכניון לבדוק את מצבם הרפואי של מועמדים או סטודנטים לרפואה בטכניון, למקרה שמתעורר חשש לקיומה של מחלה מגבילה בגופם, ובמידת הצורך, אם יימצאו חולים במחלה מגבילה, להפסיק את לימודיהם. כל זאת תוך שמירה מרבית על סודיות רפואית, כבוד האדם ופרטיותו. המעונינים יוכלו לעיין בנוהל במזכירות לימודי הסמכה.

מחוויותיהם של הבוגרים

חזור למעלה

תואר כפול: הנדסה ביו-רפואית - פיסיקה

מסלול לימודים משותף לפקולטה להנדסה ביו-רפואית ולפקולטה לפיסיקה. התוכנית חדשנית ומיועדת למספר מצומצם של סטודנטים מצטיינים, המעוניינים לפתח ידע מדעי וטכנולוגי בתחומי ההנדסה הביו-רפואית בשילוב עם ידע והבנה פיסיקליים עמוקים יותר, של תופעות וכלי מחקר מודרניים בהנדסה ביו-רפואית.

בסיום לימודיהם יקבלו הבוגרים שני תארים: תואר מוסמך למדעים בהנדסה ביו-רפואית ותואר בוגר למדעים בפיסיקה.

מחוויותיהם של הבוגרים

חזור למעלה

תואר כפול: הנדסת חשמל-פיסיקה

(תוכנית "פסגות" לעתודאים מצטיינים)

הטכניון מציע מסלול למועמדים מצטיינים המעוניינים בלימודי הנדסה בתחום של אלקטרוניקה, אופטואלקטרוניקה, גלים ותקשורת עם חשיפה ויכולת להשתלב בכל התחומים בהנדסת חשמל עם בסיס מדעי רחב בפיסיקה. המסלול בא לענות על דרישות התעשיות עתירות המדע, המקבלות לשורותיהן בוגרי טכניון בעלי השכלה מדעית-טכנולוגית מעמיקה ורחבה.

הלימודים הם במסגרת הפקולטות להנדסת חשמל ולפיסיקה בטכניון. למתקבלים מצפה מסלול לימודים ייחודי, שסיומו בהצלחה מקנה תואר ראשון בפיסיקה ותואר ראשון (מהנדס) בהנדסת חשמל.

התוכנית מיועדת גם לעתודאים מצטיינים במסגרת תוכנית "פסגות", ומיונם נעשה בתיאום עם צה"ל. בוגרי התוכנית משולבים בתפקידי מחקר ופיתוח בצה"ל.

למידע נוסף ניתן לפנות לנציגי תוכנית פסגות | 03-6976186/7745.

מאחר שמספר המקומות במסלול זה מוגבל, מומלץ לרשום בעדיפות שנייה את המסלול להנדסת חשמל, (שיש לו תחומי התמחות עם דגש רב בלימודים פיסיקליים) או את המסלול לפיסיקה.

מחוויותיהם של הבוגרים

תואר כפול: מתמטיקה-מדעי המחשב

המסלול מיועד למועמדים בעלי סכם גבוה במיוחד (מסלול מצטיינים) והוא מנוהל במשותף על-ידי הפקולטה למתמטיקה והפקולטה למדעי המחשב ומקנה שני תארים ראשונים, האחד "בוגר למדעים במתמטיקה" והאחר "בוגר למדעים במדעי המחשב".

הצטיינות

פרטים על תוכניות ההצטיינות של הפקולטות ניתן לראות תחת מסלול הקבלה של פקולטת האם מתמטיקה או מדעי המחשב.

תחומי עיסוק ואפשרויות תעסוקה

מטרת המסלול היא להכשיר בוגרים בעלי ידע מעמיק הן במדעי המחשב והן במתמטיקה, שיוכלו להשתלב ולהוביל בשטחי המחקר והתעשייה בתחומים אלה. הסטודנטים במסלול הינם סטודנטים מעולים, ורובם ממשיכים לתואר שני באחת הפקולטות על-פי בחירתם. האחרים מתקבלים באוניברסיטאות מובילות אחרות או פונים לתעשיית ההיי-טק.

מהלך הלימודים

תוכנית לימודים בת שבעה סמסטרים הכוללת את כל מקצועות החובה של מתמטיקה ושל מדעי המחשב. בתוכנית זו היחס בין הקורסים במתמטיקה והקורסים במדעי המחשב הוא שווה. הסטודנטים ייהנו משירותי שתי הפקולטות - מתמטיקה ומדעי המחשב, ובפרט תינתן להם גישה לספריות, חוות המחשבים והמעבדות של שתי הפקולטות. בוגרי המסלול יכולים להמשיך לימודיהם לתואר שני בכל אחת משתי הפקולטות. בוגרי המסלול ייחשבו כבוגרי מסלול ארבע-שנתי בעת הקבלה לתואר שני בפקולטה למדעי המחשב.

חזור למעלה

תואר כפול: פיסיקה-מדעי המחשב

המסלול מיועד למועמדים בעלי סכם גבוה במיוחד (מסלול מצטיינים) והוא מנוהל במשותף על-ידי הפקולטה לפיסיקה והפקולטה למדעי המחשב ומקנה שני תארים ראשונים, האחד "בוגר למדעים בפיסיקה" והאחר "בוגר למדעים במדעי המחשב".

הצטיינות

פרטים על תוכניות ההצטיינות של הפקולטות ניתן לראות בנפרד תחת מסלול הקבלה של פקולטת האם פיסיקה או מדעי המחשב.

תחומי עיסוק ואפשרויות תעסוקה

מטרת המסלול היא להכשיר בוגרים בעלי ידע מעמיק הן במדעי המחשב והן בפיסיקה, שיוכלו להשתלב ולהוביל בשטחי המחקר והתעשייה בתחומים אלה. הסטודנטים במסלול הינם סטודנטים מעולים, ורובם ממשיכים לתואר שני באחת הפקולטות על-פי בחירתם. האחרים מתקבלים באוניברסיטאות מובילות אחרות או פונים לתעשיית ההיי-טק.

המסלול מתאים במיוחד למעוניינים להתמחות בכיוונים בינתחומיים כגון: מחשבים קוונטיים | פיסיקה של המחשב | תכנות מדעי | פיסיקה חישובית | מערכות נבונות | אופטיקה ועיבוד תמונות | תקשורת אופטית |דינמיקה ועוד. אך מעבר לכך, בוגרי המסלול רוכשים ידע רחב ביותר שיעזור להם רבות בכל כיוון מדעי בו ימשיכו לאחר מכן בתעשייה או באקדמיה.

מהלך הלימודים

תכנית לימודים בת שמונה סמסטרים הכוללת את כל מקצועות החובה של פיסיקה ושל מדעי המחשב. בתוכנית זו היחס בין הקורסים בפיסיקה והקורסים במדעי המחשב הוא שווה. הסטודנטים ייהנו משירותי שתי הפקולטות - פיסיקה ומדעי המחשב, ובפרט תינתן להם גישה לספריות, חוות המחשבים והמעבדות של שתי הפקולטות. בוגרי המסלול יכולים להמשיך לימודיהם לתואר שני בכל אחת משתי הפקולטות. בוגרי המסלול ייחשבו כבוגרי מסלול ארבע-שנתי בעת קבלה לתואר שני בפקולטה למדעי המחשב. התייחסות דומה תינתן גם אם יירשמו לתואר שני בפקולטה לפיסיקה.

חזור למעלה

תוכניות לימוד ייחודיות

מרכז לחינוך קדם-אקדמי (מכינה)

מטרת המרכז להקנות ידע ברמה גבוהה במקצועות הנלמדים והרגלי חשיבה ולמידה החיוניים בלימודים אקדמיים, ולתרום בכך לקליטה יעילה של המועמדים שיתקבלו כסטודנטים בטכניון. המרכז מסייע לתלמידיו בקבלת מלגות לסיוע בשכר לימוד ובמתן דמי קיום חודשיים.

מקצועות הלימוד במכינה הם: מתמטיקה, פיסיקה, אנגלית וכתיבה מדעית (לעולים חדשים - עברית במקום כתיבה מדעית) כמו כן, ניתן לקחת את הקורס "מיומנויות גרפיות", המיועד למבקשים להתקבל לפקולטה לארכיטקטורה ובינוי ערים.

תלמידי המכינה יכולים להתקבל לטכניון על סמך תעודת מכינה ובחינה פסיכומטרית, פרט למסלול לרפואה. מועמדים לרפואה שעשו, או מתכוונים לעשות, מכינה בטכניון: אם ממוצע המכינה גבוה מהממוצע המיטבי של הבגרות, יחושב ממוצע בין שניהם והוא יכנס לחישוב הסכם.

בנוסף ניתן להשלים ולשפר את ציוני הבגרות במקצועות: מתמטיקה 5 יח"ל, פיסיקה 5 יח"ל ואנגלית 5 יח"ל.

חישוב ממוצע ציוני מכינה למסיימי מכינת הטכניון בלבד

המקצועות הנלמדים במכינה מקבלים בונוס זהה לבונוס הניתן לאותם המקצועות בתעודת הבגרות. כמו כן כופלים את מספר היח"ל במתמטיקה ב-2.

ציון המכינה המקסימלי לא יכול להיות גבוה מ-117. לכן כל ציון ממוצע גבוה מ-117 יהיה שווה 117.

ניתן לבדוק את אופן חישוב הסכם ב חישוב סכם.

סוגי מכינות וקורסים

תקופת הלימודים מרץ עד יוני

תקופת הלימודים יולי עד אוגוסט

תקופת הלימודים אוקטובר עד ינואר

הלימודים מתקיימים בשעות אחה"צ.

סדרי הרשמה

ההרשמה במשרדי המרכז, בניין מרקוס- ניו אינגלנד | בימי א בין השעות 14:30-10:30 | בימים ב, ג ו-ה בין השעות 13:00-8:00 | יש להביא תעודת בגרות או גיליון ציונים ותוצאת הבחינה הפסיכומטרית.

"אפיק מעבר לטכניון" מהאוניברסיטה הפתוחה

האוניברסיטה הפתוחה והטכניון מקיימים אפיק לימודים מיוחד, המאפשר לסטודנטים מרחבי הארץ שבדעתם ללמוד בעתיד בטכניון, להתחיל את לימודיהם במסגרת הגמישה של האוניברסיטה הפתוחה, שאינה מציבה תנאי קבלה ושאינה מחייבת העתקת מקום מגורים לחיפה או שינויים קיצוניים בתעסוקה ובאורח החיים. לאחר שהסטודנטים מוכיחים את יכולתם על ידי סיום מקבץ קורסים במדעים בהישגים גבוהים באוניברסיטה הפתוחה, הם יכולים לעבור לטכניון לשם השלמת התואר. אפיק, מתאים בין היתר, גם לתלמידי תיכון מצטיינים שיש ביכולתם להתחיל ללמוד באוניברסיטה הפתוחה לפני השלמת בחינת הבגרות.

הלימודים המוקדמים באוניברסיטה הפתוחה יקצרו את משך הלימודים בטכניון בכשנה אחת.

הקבלה לטכניון מובטחת לכל סטודנט שיעמוד בדרישות התוכנית: "אפיק מעבר לטכניון".

תלמידי "אפיק מעבר" שלא למדו אנגלית, כמפורט בחוברת של האוניברסיטה הפתוחה בסעיף "לימודי אנגלית", חייבים להיבחן בבחינה הפסיכומטרית או בבחינת אמי"ר לצורך סיווגם לרמות באנגלית. מי שלא יקבלו ציון 88 לפחות באנגלית בבחינה הפסיכומטרית או 188 לפחות בבחינת אמי"ר, לא יוכלו להתחיל ללמוד בטכניון.

לפי שעה מוגדרים מקבצי קורסים של האוניברסיטה הפתוחה המותאמים לדרישות של המסלולים הבאים: הנדסה אזרחית | הנדסת משאבי מים וסביבה | הנדסת מיפוי וגיאו-אינפורמציה | מיפוי וגיאו-אינפורמציה (מסלול תלת-שנתי) | הנדסה חקלאית | הנדסת הסביבה | ביוכימיה מולקולרית | מתמטיקה | מתמטיקה עם מדעי המחשב | פיסיקה | הנדסת מכונות | הנדסת חשמל | הנדסה כימית | הנדסה ביוכימית | הנדסת ביוטכנולוגיה ומזון | הנדסת אווירונוטיקה וחלל | הנדסת תעשייה וניהול | מדעי המחשב | הנדסת מערכות מידע | כימיה | ביוכימיה מולקולרית | מתמטיקה | פיסיקה | ביולוגיה | הנדסת חומרים.

פנו אלינו

חוברת ובה פרטים מלאים על "אפיק מעבר לטכניון" מן האוניברסיטה הפתוחה, על מקבצי הקורסים ועל רמות ההישגים הנדרשות, תישלח בדואר למעוניינים, אשר ימסרו את שמם וכתובתם לאוניברסיטה הפתוחה |  09-7782222 | www.openu.ac.il

תוכנית "עתידים לתעשייה"

תוכנית "עתידים לתעשייה" מיועדת לתלמידים מן הפריפריה, המתחילים לימודיהם במקצועות ההנדסה והמדעים המדויקים. התוכנית מזכה במלגת לימודים מלאה, בדמי קיום חודשיים ובמחשב נישא. את הסטודנטים מאמצת חברה טכנולוגית/תעשייתית בה מחויבים הסטודנטים לעבוד יום בשבוע בתקופת הלימודים. בתום הלימודים קיימת אופציה להשתלב בחברה כעובדים מן המניין.

פרטים נוספים וטופסי הרשמה באתר עמותת עתידים | www.atidim.org

הנדסאים

בעלי תואר הנדסאי, המחזיקים דיפלומה וגיליון ציונים, יידונו על-פי ציון הסכם (כולל בחינת המיון בארכיטקטורה אם היא נדרשת), כמו כל המועמדים. ציוני בחינות הגמר החיצוניות וציון פרויקט הגמר, יכללו בתוך חישוב ממוצע הבגרות המיטבי, רק אם הם ישפרו אותו. כמו כן, יינתן להם פטור מחלק מתוכנית הלימודים. היקף הפטור יהיה תלוי בהישגים בבית-הספר להנדסאים, והוא שונה ממסלול למסלול. הנדסאים שהתקבלו רשאים לפנות ישירות למרכז לימודי הסמכה בפקולטה אליה הם התקבלו ולבקש פטורים.

עתודה אקדמית

ההרשמה לעתודה האקדמית מיועדת לתלמידי י"ב ומתבצעת באמצעות אתר האינטרנט "עולים על מדים" של צה"ל בחודשים דצמבר-פברואר כל שנה. המעוניינים ללמוד בטכניון במסגרת העתודה האקדמית, שאינם רשאים להירשם באמצעות האתר, יפנו ל"מרכז השירות של מיטב". לאחר קבלת מכתב הסכמה מהוועדה לעתודה אקדמית להרשמה לטכניון, יירשמו המועמדים לטכניון באמצעות האינטרנט או באמצעות טופסי הרשמה, הניתנים לרכישה בחנות "מכלול".

בכל בירור או בקשה, חייבים העתודאים לפנות אך ורק לנציגי העתודה במרכז השירות ולא לטכניון. העתודה תחליט לאיזה סמסטר יתקבלו המועמדים ובסמכותה לשנות זאת גם אחרי ההרשמה. קבלת עתודאים לטכניון טעונה אישור הוועדה לעתודה אקדמית של צה"ל. מי שהעתודה לא אישרה את קבלתם, אפילו עמדו בדרישות הטכניון, לא יתקבלו ללימודים. מועמדי העתודה מתחרים בינם לבין עצמם על מספר מקומות מצומצם המוקצב לעתודה. לפיכך, יתכנו סיפי קבלה גבוהים יותר למועמדי העתודה מאשר למועמדים אחרים.

אם הגעת לשלב יחסית מתקדם בתהליך המיון לעתודה האקדמית, ובשל נתונים אקדמיים שאינם מספיקים לא התקבלת לתחומי הלימודים שביקשת להירשם אליהם, צה"ל והטכניון שומרים לעצמם את הזכות לפנות אליך ולהציע לך להתקבל לתחום לימודים אחר אליו כן תוכל להתקבל ואשר יש בו צורך במסגרת מסלול העתודה האקדמית.

תוכניות למצטיינים במסגרת העתודה האקדמית בצה"ל

תוכנית "פסגות"

תוכנית ארבע-שנתית במסלול לתואר כפול: הנדסת חשמל-פיסיקה. תוכנית "פסגות-תוכנה"

תוכנית המשלבת לימודים לתואר ראשון במסלול למדעי המחשב והשלמת כל קורסי החובה לתואר שני במדעי המחשב. בוגרי התוכנית ישולבו בתפקידי מחקר ופיתוח בצה"ל. למידע נוסף | 7457 03-697, 03-6976186.

תוכנית "ברקים"

תוכנית המשלבת לימודים לתואר ראשון בהנדסת מכונות במסלול ארבע-שנתי והשלמת כל קורסי החובה לתואר שני בהנדסת מכונות. בוגרי התוכנית ישולבו בתפקידי מחקר ופיתוח בצה"ל. למידע נוסף | 03-7132602 .

פנו אלינו

למידע נוסף לגבי העתודה אנא בקרו באתר העתודה www.aka.classf.il/lomdim |

דוא"ל atuda1@classf.gov.il | בפנייה ישירה למרכז מידע קד"צ | 03-7388888 | בחיוג מקוצר *גיוס.

פעילויות לתלמידי תיכון

סדנאות, ימי מדע והעשרה

הפעילויות המרכזיות המתקיימות ביחידה לנוער שוחר מדע וטכנולוגיה הן:

ימי מדע והרצאות: פעילויות מדעיות לכיתות חטיבות הביניים והתיכון, במסגרתם התלמידים חווים למידה התנסותית ופעילות מעבדתית.

חוגי העשרה במדע, הנדסה ומחשבים: החוגים נועדו להרחיב את אופקיהם של התלמידים המתעניינים בנושאי מדע וטכנולוגיה, לעורר את סקרנותם ולפתח את כישוריהם. היחידה לנוער שואפת להעשיר את התלמידים בתכנים מדעיים וטכנולוגיים מעבר לתוכנית הלימודים הפורמלית בבית- הספר. ההרשמה פתוחה לתלמידים מכיתות ה-י"א ולמחוננים ומצטיינים בכיתה ד.

קבוצות מאורגנות: קבוצות תלמידים המרוחקות מאזור חיפה יכולות להשתתף בפעילויות היחידה לנוער, בשעות אחה"צ. קבוצות אלו יכולות לבחור הרצאות העשרה ו/או פעילויות מעבדה מתוך מגוון הפעילויות של ימי מדע וחוגי העשרה המתקיימים ביחידה.

מיני מחנה מדעי: כיתות מדעיות, מאזורים המרוחקים מהטכניון, יכולות להשתתף בשבוע מרוכז של חוויה מדעית. בתוכנית פעילויות לימודיות של הרצאות, מעבדות, ביקורים במעבדות בפקולטות השונות ופעילויות חברתיות המאורגנות על-ידי בתי הספר במסגרת המחנה. התלמידים לנים במעונות הסטודנטים ואוכלים במסעדות הטכניון.

סדנאות מדע וטכנולוגיה: היחידה לנוער שוחר מדע וטכנולוגיה מארחת בחודשי הקיץ בני נוער לחוויה מדעית. הסדנאות ניתנות בנושאים מדעיים וטכנולוגים מגוונים בדומה למתכונת של חוגי העשרה במדע וטכנולוגיה המתקיימים במהלך שנת הלימודים, ומותאמות למבנה של מפגשים בני שעתיים במשך 12 ימים עוקבים.

לפרטים ולהרשמה ניתן לפנות אל איה המאירי  noar@noar.technion.ac.il | היחידה לנוער שוחר מדע וטכנולוגיה.

שילוב תלמידי תיכון בלימודים אקדמיים בטכניון

מהות התוכנית: היחידה לטיפוח מצוינות מקיימת תוכנית, המטפחת תלמידי תיכון מצטיינים ומאפשרת להם להשתלב בלימודים סדירים בטכניון במקביל ללימודיהם בביה"ס, תוך צבירת נקודות לתואר אקדמי.

למי מיועדת התוכנית:

• לתלמידים מצטיינים בוגרי כיתות י-י"ב, שלומדים מתמטיקה ברמה של 5 יח"ל.
• לתלמידי כיתות מתמטיות, שסיימו בהצלחה את בחינת הבגרות במתמטיקה בסוף כיתה י או י"א.

הטבות: תלמידי התוכנית ייהנו מהזכויות שיש לסטודנטים בטכניון: יקבלו חשבון מחשב, יהיו רשאים להשתמש בשירותי הספריות השונות בקמפוס, יוכלו לרכוש כרטיס סטודנט ולקבל הטבות שונות, כפי שמפרסמת אגודת הסטודנטים בטכניון.

תוכנית הלימודים: בתחילת לימודיהם ירשמו התלמידים לקורסי יסוד שהם חובה ללימודי התואר הראשון. אם יעמדו בהם בהצלחה, יוכלו להרחיב את תוכנית הלימודים לקורסים נוספים מתוך הרשימה שמופיעה בקטלוג הלימודים (מלבד קורסים מהמחלקה ללימודים הומניסטים ואמנויות, קורסי ספורט וקורסים מהפקולטות לרפואה ולארכיטקטורה). תוכנית הלימודים חייבת באישור היועץ האקדמי של התוכנית ובאישור הפקולטות הרלוונטיות (גם בסמסטר קיץ).

• בחלק מהקורסים המתקדמים קיימים תנאי קבלה נוספים לתלמידי התוכנית, מלבד התנאים המופיעים בקטלוג הלימודים.
• חלק גדול מהקורסים מתנהל בשעות הבוקר, במקביל ללימודים בבית-הספר.

קבלה ללימודים מן המניין בטכניון (פרט למסלול לארכיטקטורה ולמסלול לרפואה): הקבלה של תלמידי התוכנית כסטודנטים מן המניין בטכניון, תיבחן על בסיס אישי לאחר השלמת בחינות הבגרות והבחינה הפסיכומטרית לפי הפירוט הבא:

עבור מי שצברו פחות מ-30 נקודות אקדמיות במהלך הלימודים - המועמדות תיבחן על-פי ציון הסכם.

עבור מי שצברו 30 נקודות ומעלה - המועמדות תיבחן בעיקר על-סמך ההישגים בלימודים בטכניון, אולם תוך התחשבות במכלול הנתונים של הפונים. הקבלה תעשה באישור הפקולטה, בה מבקשים המועמדים ללמוד.

הכרה בלימודים בטכניון במסגרת התוכנית:

קורסים שנלמדו בטכניון במסגרת התוכנית ושהציון בהם היה 65 ומעלה, יוכרו אחרי הקבלה לטכניון, בהתאם לתוכנית הלימודים של המסלול אליו יתקבלו הסטודנטים ובכפוף לנהלים המקובלים.

נקודות אקדמיות שנצברו בקורסים תקפות עד 5 שנים לאחר השירות הצבאי או השירות הלאומי.

לקבלת פרטים נוספים וטופסי הרשמה ניתן לפנות אל ענת אשל-גור anat@noar.technion.ac.il  | היחידה לטיפוח מצוינות | בניין המרכז לחינוך קדם-אקדמי (מכינה) | בימים א, ג ו-ה בין השעות 15:30-12:30 | בימים ב ו- ד בין השעות 12:00-8:30.

SciTech - מחנה מחקר בינלאומי לנוער

בכל שנה, במהלך הקיץ, מתקיים בטכניון מחנה מחקר בינלאומי לנוער - SciTech בהשתתפות נערים ונערות מרחבי התבל. זוהי הזדמנות חד-פעמית לתלמידי תיכון מצטיינים להתנסות במחקר ברמה גבוהה, בהנחיית חוקרי הטכניון, במעבדות המחקר בטכניון. פעילות המחנה נמשכת כחודש וכוללת גם פעילות חברתית מגוונת, לרבות טיולים בארץ. לפרטים פנו אל רכזת התוכנית טל נאמן.

תוכנית הנשיא לגילוי וטיפוח מדעני וממציאי העתיד של ישראל

השנה נפתחה בטכניון תוכנית חדשנית, המיועדת לתלמידות ולתלמידים מצטיינים בכיתה ט', בעלי יכולת לימודית גבוהה במיוחד עם נטייה ריאלית או למדע ומתמטיקה, חשיבה יצירתית ומוטיבציה לעבודה מחקרית, אשר מחפשים אתגר נוסף מעבר למסגרות הלימודים הקיימות.

התוכנית פותחה ביוזמתו של נשיא המדינה מר שמעון פרס. התוכנית היא ארבע- שנתית והתלמידים ישתתפו בה במקביל ללימודיהם במסגרת החינוך הפורמאלי. הפעילות תתקיים בטכניון במהלך שנת הלימודים האקדמית בהיקף של כ-8 שעות שבועיות (יום בשבוע במהלך שעות הבוקר ויום פעילות נוסף פעם בשבועיים אחר הצהריים). במהלך החופשות יפעלו התלמידים במסגרת סדנאות ומחנות באקדמיה, בתעשייה ויתנו ידם גם בעשייה קהילתית.

באם בנכם או בתכם עשויים להיות מועמדים מתאימים, אנא פנו בהקדם לרכזת התוכנית טל נאמן.

פעילויות לנוער בפקולטה למתמטיקה

מרכז "נועם" לפעילות הנוער בפקולטה למתמטיקה מארגן מדי שנה מחנה קיץ ואולימפיאדה במתמטיקה לתלמידי תיכון, חוגי חשיבה לתלמידי תיכון וחטיבת ביניים וקורס על חידות מתמטיות לקהל הרחב.

למידע נוסף פנו אל דר' יוסי כהן | הפקולטה למתמטיקה coheny@tx.technion.ac.il

היחידה ללימודי המשך וללימודי חוץ

היחידה ללימודי המשך וללימודי חוץ היא יחידה המתמחה בארגון ובפיתוח תוכניות לימודים. התוכניות מיועדות לבוגרי מוסדות להשכלה גבוהה בתחומי המדעים המדויקים, ההנדסה, הארכיטקטורה והרפואה, וכן לעובדים מקצועיים בכירים בענפים שונים של ההנדסה והמינהל. תוכניות הלימודים כוללות קורסים, השתלמויות, כנסים, ימי עיון והתמחויות מגוונות בשיתוף הפקולטות בטכניון. היחידה מקיימת לימודי הסבה והכשרה למהנדסים, להנדסאים ולאקדמאים. פיתוח התוכניות נעשה בתיאום עם ענפי התעשייה והטכנולוגיה המודרנית. התוכניות נועדו לאפשר הכשרה שתבטיח את מקומם של המסיימים בשורה הראשונה של ענפי הייצור והפיתוח.

אחת התוכניות הרלוונטית למועמדים היא "לימודי צבירה". מי שאינם יכולים להתקבל לטכניון על סמך ציון סכם או אנשים עובדים שאינם יכולים ללמוד בקצב מלא, יכולים ללמוד קורסים מתוך תוכנית לימודי הסמכה (תואר ראשון) לכל המסלולים פרט למסלולים לארכיטקטורה, לאדריכלות נוף ולרפואה. מי שצברו במסגרת זו 30 נקודות או יותר, יוכלו להידון בקבלה על סמך לימודים אלה וציון הבחינה הפסיכומטרית, במקום על סמך ציון סכם.

למידע נוסף פנו אל היחידה ללימודי המשך ולימודי חוץ | מימי ברקוביץ | בניין קנדה | 04-8295050,

1-599-500-589 | mimi@tx.technion.ac.il | http://cont-edu.technion.ac.il